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• 微笑型抑郁癥測(cè)試題目

  對(duì)于抑郁癥的病人來說，抑郁癥的病人的最主要的一種，共同的表現(xiàn)為就是一種情緒的一種低落或者是負(fù)面的一種情緒，表現(xiàn)為一種情緒的抑郁的問題，表現(xiàn)為認(rèn)知功能障礙的問題、反應(yīng)遲鈍的問題，以及一種負(fù)面的一種精神的反應(yīng)，那么不論他是哪種類型的，我們都可以通過抑郁癥的量表來進(jìn)行評(píng)估，這個(gè)量表的話，通過這個(gè)量表的評(píng)估，我們可以發(fā)現(xiàn)不同的抑郁癥的類型的病人，他表現(xiàn)有一些共同的特點(diǎn)，就是我們前面講的一些特點(diǎn)。所以說對(duì)于不管是哪一種抑郁癥的病人，我們都可以，如果用量表來進(jìn)行評(píng)估的話，都可以通過量表來發(fā)現(xiàn)他的問題的特點(diǎn)，當(dāng)然具體的病人的類型是什么樣的類型，以及病人這種類型，同時(shí)伴有的病理性的精神障礙的特點(diǎn)，這些都是需要專業(yè)醫(yī)生來進(jìn)行評(píng)估的，那么這個(gè)評(píng)估的結(jié)果可能直接會(huì)影響到下一步的治療方案。

  

  01:42
  郭兮恒 主任醫(yī)師首都醫(yī)科大學(xué)附屬北京朝陽醫(yī)院

  2018-10-22 247401次

• 焦慮癥測(cè)試題有哪些

  焦慮癥其實(shí)他就表現(xiàn)為這種不安的情緒，緊張焦慮這種情緒，這里包括的其實(shí)很多比較復(fù)雜的幾些方面。對(duì)于評(píng)估一個(gè)個(gè)體，是否存在著焦慮或焦慮傾向，或者是焦慮癥的問題，這個(gè)是一般通常是由專業(yè)醫(yī)生來進(jìn)行評(píng)估的，他可以從幾個(gè)方面來進(jìn)行評(píng)估，也可以通過一些問題來進(jìn)行測(cè)試，那么這些問題的測(cè)試，我們醫(yī)學(xué)上有一些專業(yè)的量表，是專門來進(jìn)行測(cè)試的，叫焦慮量表，這些量表懷疑自己有焦慮問題的人，可以通過來填寫量表，根據(jù)回答問題的結(jié)果，來計(jì)算自己的積分，達(dá)到一定積分的程度，可能就存在焦慮的問題。當(dāng)然這個(gè)檢查，是一個(gè)初步的一個(gè)檢查，而且這個(gè)檢查結(jié)果，跟你當(dāng)時(shí)的狀態(tài)也有關(guān)系，比如說一個(gè)人他處在一種焦慮的一種狀態(tài)，受到一些特殊事情的影響，那么出現(xiàn)焦慮這種狀態(tài)，這時(shí)候填的表，可能積分就會(huì)比較高，如果是他處在一個(gè)相對(duì)比較放松，比較快樂的狀態(tài)的話，那么這時(shí)候填的表的數(shù)值，往往就會(huì)比較低，如果出現(xiàn)這樣巨大的變化的時(shí)候，我覺得往往不是真正的，所謂的焦慮癥的病人，而對(duì)于焦慮癥的病人來說，他不管在什么時(shí)候，他填這個(gè)表格來說，填這個(gè)問卷來講，對(duì)于焦慮癥的病人，在他填量表來說，他不管在什么時(shí)候去填，他都可能會(huì)得到一個(gè)，與常人不同的一個(gè)高分，那么這個(gè)就可能懷疑他是一個(gè)焦慮癥的病人了，如果是你在進(jìn)行自測(cè)量表的時(shí)候，得到了一個(gè)比較高的，或者是一個(gè)異常的一個(gè)結(jié)果的話，你就應(yīng)該到專業(yè)的醫(yī)院，正規(guī)的醫(yī)院找專業(yè)的醫(yī)生，來進(jìn)行進(jìn)一步的檢查和治療。

  

  02:47
  郭兮恒 主任醫(yī)師首都醫(yī)科大學(xué)附屬北京朝陽醫(yī)院

  2018-10-22 56461次

• 兒童自閉癥康復(fù)
  自閉癥是一種發(fā)育行為障礙的問題，是以社交功能障礙為主的疾病，對(duì)于自閉癥的治療，主要是進(jìn)行康復(fù)訓(xùn)練，提高孩子的社交功能，改善發(fā)育水平，提高日常生活活動(dòng)能力。自閉癥的康復(fù)，主要根據(jù)患者的癥狀，如果患者存在語言障礙，通常會(huì)做言語的訓(xùn)練。如果患者存在社會(huì)融入性障礙，通常會(huì)進(jìn)行社會(huì)融入的訓(xùn)練，康復(fù)過程中。如果是兒童主要是增加游樂性的訓(xùn)練，還可以配合著其他的治療方法，比如音樂治療、藥物治療等。如果是成年患者，主要根據(jù)患者的興趣愛好進(jìn)行針對(duì)性的訓(xùn)練，所以一旦發(fā)現(xiàn)兒童自閉癥應(yīng)積極治療。
  語音時(shí)長(zhǎng) 1:30”
  郭紅枝 副主任醫(yī)師長(zhǎng)治市婦幼保健院

  2018-10-23 16079次

• 兒童自閉癥治療
  自閉癥是一種發(fā)育行為障礙的問題，是以社交功能障礙為主的疾病，患者在三歲以前，逐漸出現(xiàn)言語發(fā)育與社會(huì)交往障礙，興趣范圍狹窄和刻板重復(fù)的行為方式等典型的臨床表現(xiàn)。對(duì)于自閉癥的治療主要就是進(jìn)行康復(fù)訓(xùn)練，提高孩子的社交功能，改善發(fā)育水平，提高日常生活活動(dòng)能力，自閉癥的康復(fù)是根據(jù)患者的癥狀。如果患者存在語言障礙，通常會(huì)做言語的訓(xùn)練。如果患者存在社會(huì)融入性障礙，通常會(huì)進(jìn)行社會(huì)融入的訓(xùn)練?？祻?fù)過程中還可以配合著其他的治療方法，例如音樂治療，藥物治療，針灸和脫敏治療等，對(duì)于自閉癥兒童的治療，需要長(zhǎng)期堅(jiān)持，這樣可以取得一定的效果。
  語音時(shí)長(zhǎng) 1:30”
  郭紅枝 副主任醫(yī)師長(zhǎng)治市婦幼保健院

  2018-11-08 8643次

• 輕度兒童自閉癥
  輕度兒童自閉癥主要表現(xiàn)為語言交流障礙，甚至有的孩子可能會(huì)出現(xiàn)愛好興趣特別的狹隘，行為特別的古板。語言交流障礙可以表現(xiàn)為多種形式，多數(shù)孤獨(dú)癥的兒童有語言發(fā)育遲緩或者是障礙，通常在兩歲或者是三歲時(shí)仍然不說話，也不和其他的小朋友一起玩，也不一起交流，家人如果叫她的話可能會(huì)出現(xiàn)不理，只是自己?jiǎn)为?dú)的呆著，自己玩自己的，沉浸在自己的世界里；或者是在正常語言發(fā)育后出現(xiàn)語言倒退，而且不能與他人建立正常的人際關(guān)系，喜歡的東西特別的狹窄，而且一些行為特別的古板，同時(shí)難以糾正這些興趣愛好，比如出門走一定的路線，特殊固定的衣物，吃同一種飯，或者是稍有改變就不能接受，要抗拒哭鬧，情緒常常不能自控，無理由的哭泣或者是對(duì)某些東西特別的關(guān)注和依戀。
  郭紅枝 副主任醫(yī)師長(zhǎng)治市婦幼保健院

  2018-11-24 3102次

• 兒童自閉癥什么癥狀
  孤獨(dú)離群，不會(huì)與人建立正常的聯(lián)系。即是缺乏與人交往。交流傾向，有的患兒從嬰兒時(shí)期起就表現(xiàn)這一特征，如從小就和父母親不親，不喜歡要人抱，當(dāng)人要抱起他時(shí)不伸手表現(xiàn)期待要抱起的姿勢(shì)，不主動(dòng)找小孩玩，別人找他玩時(shí)表現(xiàn)躲避，對(duì)呼喚沒有反應(yīng)，總喜歡自己?jiǎn)为?dú)活動(dòng)，自己玩。
  南玄花 主治醫(yī)師長(zhǎng)春市兒童醫(yī)院

  2018-12-05 3002次

• 關(guān)于兒童自閉癥
  兒童自閉癥又稱為兒童孤獨(dú)癥，廣泛性發(fā)育障礙的一種疾病，以男性多見，表現(xiàn)為不同程度的言語發(fā)育障礙，人際交往障礙，和行為方式刻板，四分之三的患者伴有明顯的精神發(fā)育遲滯，部分患兒在一般性智力落后的背景下，某方面有較好的行為能力，該癥患病率萬分之三到四，近年來報(bào)道有增高的趨勢(shì)，據(jù)有關(guān)報(bào)道，美國自閉癥患者，千
  王志新 主任醫(yī)師中日友好醫(yī)院

  2021-11-29 331次

• 關(guān)于兒童自閉癥
  兒童自閉癥，又稱孤獨(dú)癥，是一種復(fù)雜的神經(jīng)發(fā)育障礙，主要表現(xiàn)為社交互動(dòng)和溝通能力的嚴(yán)重缺陷，以及重復(fù)性和刻板性的行為模式。目前，自閉癥的治療主要采用教育訓(xùn)練聯(lián)合藥物治療的方式。一、藥物治療在自閉癥治療中起著重要作用。以下是幾種常用的藥物：1、
  周小鳳 副主任醫(yī)師首都醫(yī)科大學(xué)宣武醫(yī)院

  2024-12-20 0次