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• 小孩子語言發(fā)育遲緩怎么辦

  語言發(fā)育遲緩是指由各種原因引起的兒童口頭表達(dá)能力和語言理解能力明顯落后于同齡兒童的正常發(fā)育水平。引起語言發(fā)育遲緩的原因比較多，比如聽力障礙、智力低下、中樞神經(jīng)系統(tǒng)疾病、構(gòu)音器官疾病、語言環(huán)境不好等因素都可能導(dǎo)致孩子語言發(fā)育遲緩。在發(fā)現(xiàn)孩子語言發(fā)育遲緩以后，需要去醫(yī)院確診一下引起孩子發(fā)育遲緩的原因然后對癥治療。如果是后期的語言環(huán)境不好，可以有意識的多引導(dǎo)孩子；如果是聽力障礙可以在治療聽力后對孩子進(jìn)行系統(tǒng)的語言訓(xùn)練；如果是由于后天營養(yǎng)不良，缺乏鋅引起的語言發(fā)育遲緩，可以在醫(yī)生指導(dǎo)下服用葵花葡萄糖酸鋅顆粒促進(jìn)孩子生長發(fā)育。想要了解更多的用藥知識，可以咨詢醫(yī)師或者藥師，在其指導(dǎo)下，合理用藥。

  

  01:03
  鄭佳 副主任醫(yī)師首都醫(yī)科大學(xué)附屬北京兒童醫(yī)院

  2021-05-31 88076次

• 小孩記憶障礙怎么辦

  當(dāng)小孩子出現(xiàn)記憶障礙的時(shí)候，建議及時(shí)去醫(yī)院檢查，一般建議做頭顱的相關(guān)檢查，比如頭顱CT或者核磁共振等，看一下腦子里是不是產(chǎn)生了一些病變，可以在專業(yè)醫(yī)生的指導(dǎo)下進(jìn)行治療。譬如有些像腦瘤、腦炎、腦外傷、遺傳性疾病引起的記憶障礙，這時(shí)是需要積極的去治療原發(fā)病的，并且如果需要吃藥的時(shí)候，一定要按時(shí)服用控制原發(fā)病的藥物。除了治療之外在日常生活中也建議孩子一定要保證充足的休息，充分的睡眠，盡量避免去熬夜。一定要保持營養(yǎng)的均衡，少吃一些辛辣刺激的食物，多吃一些補(bǔ)腦的食物，比如雞蛋、魚肉、牛奶、核桃等等，當(dāng)然還可以適當(dāng)做些有氧運(yùn)動。

  

  01:19
  毛之奇 主任醫(yī)師中國人民解放軍總醫(yī)院

  2021-10-14 1446次

• 小孩語言遲緩怎么辦
  主要對語言進(jìn)行特殊訓(xùn)練，表達(dá)型語言障礙者預(yù)后良好，不經(jīng)治療也能隨年齡增長逐漸獲得語言能力，但早期干預(yù)仍然是必要的。語言訓(xùn)練的重點(diǎn)是模仿他人講話，父母最好也參與訓(xùn)練感受語言性障礙者，重點(diǎn)在于訓(xùn)練患兒對語言的理解，聽覺記憶聽覺知覺等方面的能力，專門訓(xùn)練后語言能力可有不同程度的恢復(fù)，預(yù)后仍較差，對伴有心理行為障礙者，要采用行為療法矯正，同時(shí)伴以支持性心理治療無特效治療藥物對伴有注意力障礙者可給予中樞興奮劑，以改善注意力。
  語音時(shí)長 1:18”
  田婷 主治醫(yī)師貴陽市婦幼保健院

  2018-12-04 12738次

• 小孩語言障礙的治療
  語言的控制中樞在大腦，語言的發(fā)育依賴于大腦的發(fā)育，而腦的發(fā)育年齡越小，發(fā)育速度越快。三歲是腦發(fā)育最快的時(shí)期，這個(gè)時(shí)期腦的可塑性最強(qiáng)，具有外界環(huán)境和經(jīng)驗(yàn)的作用下不斷塑造其結(jié)構(gòu)和功能的能力，因此兒童語言障礙治療越早越好。孩子語言發(fā)育的關(guān)鍵期是在六歲前，也就是說語言障礙，如果不能在六歲之前，得到有效的治療，待到六歲以后再開始治療，治療效果將明顯下降。目前對兒童語言障礙的治療主要是到正規(guī)醫(yī)院進(jìn)行綜合康復(fù)治療，包括語言訓(xùn)練、智力訓(xùn)練、針灸、理療等，并輔助以藥物治療。
  語音時(shí)長 1:38”
  張亞麗 副主任醫(yī)師麗水市中心醫(yī)院

  2018-10-20 12418次

• 小孩有交流障礙怎么辦
  這樣的情況，建議多跟孩子溝通多跟孩子談?wù)勑?，多陪孩子玩，讓孩子多跟同齡人接觸，使得孩子性格開朗一些，語言障礙一般指各種原因引起的理解表達(dá)和交流過程出現(xiàn)障礙，主要包括表達(dá)性語言障礙，平時(shí)讓孩子多說話，多放些耐心在孩子身上，讓孩子經(jīng)常和同齡的小孩在一起玩。
  蘇德泉 主治醫(yī)師復(fù)旦大學(xué)附屬兒科醫(yī)院

  2018-12-14 2503次

• 兒童語言交流障礙怎么治
  語言遲緩是指對詞義的理解狹窄，不能正確地運(yùn)用語言進(jìn)行交流，是在期望的年齡中語言發(fā)育不達(dá)理想的狀況可能由發(fā)育遲，聽力障礙、腦損傷、智力落后，情緒障礙等問題造成。建議帶孩子到趕快到專業(yè)的康復(fù)機(jī)構(gòu)給孩子做全面的觀察測試,針對性的進(jìn)行早期干預(yù)訓(xùn)練。
  南玄花 主治醫(yī)師長春市兒童醫(yī)院

  2018-12-14 1603次

• 雙向情感交流障礙是什么
  雙向情感障礙是心境障礙的一種類型，發(fā)作特點(diǎn)有抑郁發(fā)作，躁狂發(fā)作或者混合發(fā)作。遺傳，環(huán)境和應(yīng)激等因素的相互作用對雙相情感障礙有重要的影響。雙向情感交流障礙的表現(xiàn)具體如下：1、情感脆弱：患者常常因?yàn)橐恍┘?xì)小或無關(guān)重要的事情而感到悲傷或興奮激動，無法克制。常見于腦動脈硬化性精神障礙，也可見于神經(jīng)癥的神經(jīng)衰
  林偉成 副主任醫(yī)師廣州醫(yī)科大學(xué)附屬腦科醫(yī)院

  2022-04-11 6110次

• 小孩不和人交流怎么回事
  小孩不和人交流可能是恐懼癥引起的，也可能是孤獨(dú)癥造成的。1、恐懼癥：恐懼癥病因尚不明確，可能與遺傳因素、生物學(xué)因素和社會心理因素等有關(guān)，一般表現(xiàn)為焦慮、情緒煩躁不安、尷尬、小孩不和人交流等癥狀，可在醫(yī)生的指導(dǎo)下采用心理治療。2、孤獨(dú)癥：孤獨(dú)癥主要是由遺傳因素和環(huán)境因素等造成的，母親高齡懷孕、母親孕期
  蘇德泉 主治醫(yī)師復(fù)旦大學(xué)附屬兒科醫(yī)院

  2022-03-11 1769次