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問(wèn)女兒去年11月份診斷出抑郁癥,現(xiàn)在情緒控

2020-07-26 1799次

病情描述:

女兒去年11月份診斷出抑郁癥,現(xiàn)在情緒控制得不錯(cuò),也復(fù)學(xué)了,下學(xué)期初三,但是現(xiàn)在她的生活自理能力很差,學(xué)習(xí)無(wú)動(dòng)力,上課打瞌睡,回家也不做作業(yè),還愛(ài)網(wǎng)購(gòu),針對(duì)她的這種情況,我們家長(zhǎng)在這一階段該怎么做,更利于孩子的康復(fù)。還有就是她如果穩(wěn)定的話,還需要服多久的藥?現(xiàn)在是早上一片舍曲林,晚上一片丙戊酸鎂緩釋片,一點(diǎn)半舍曲林

提示:線上咨詢不能代替面診,醫(yī)生建議僅供參考!

孩子的抑郁癥狀沒(méi)有完全緩解
目前還是屬于低動(dòng)力癥狀
是的,這我也知道
那我們?cè)撊绾巫瞿?/div>
藥物方面,您看劑量合適嗎?
晚間睡眠怎么樣?
讀書的時(shí)候九點(diǎn)到十點(diǎn)睡,早上勉強(qiáng)能起來(lái),現(xiàn)在放假了,不規(guī)律,睡得晚,睡眠很沉,睡眠時(shí)間可能一天超過(guò)10個(gè)小時(shí)
讀書呢入睡很快,現(xiàn)在放假在家入睡差點(diǎn),玩手機(jī)的時(shí)間偏多,看動(dòng)漫,偶爾打游戲
首先要規(guī)律孩子的作息時(shí)間,按時(shí)睡覺(jué),按時(shí)起床
她制定了很多計(jì)劃,但是沒(méi)有實(shí)施,買了很多教輔資料,但就是沒(méi)有去碰
舍曲林的用量一共是125毫克,量不算低
有想法,但是缺乏動(dòng)力
是的
可以把舍曲林加到三??纯?/div>
老師,舍曲林加量的原理是?
提升她的動(dòng)力嗎?
原來(lái)的劑量吃了很長(zhǎng)時(shí)間了,孩子的情緒沒(méi)有完全恢復(fù),說(shuō)明劑量有可能不足
舍曲林從去年11月2號(hào)開(kāi)始是三片直到今年2月25號(hào)剪掉半片
博思清在這個(gè)月14號(hào)停了
丙戊酸鎂緩釋片含量54
六月17號(hào)查的
博思清應(yīng)該繼續(xù)用藥
查的時(shí)候丙戊酸鎂緩釋片是服的一片半
丙無(wú)酸鎂用量可以了
最近給孩子做化驗(yàn)檢查沒(méi)有?
博思清嗎?
繼續(xù)服用的原因呢?
最近沒(méi)有化驗(yàn)過(guò)
以前化驗(yàn)的肝腎功基本正常
稍高了一點(diǎn)點(diǎn)
醫(yī)生說(shuō)是可逆的,對(duì)嗎?
是,但要密切關(guān)注
孩子目前的癥狀,依然沒(méi)有完全緩解,盡量不要減藥,癥狀波動(dòng),會(huì)對(duì)后續(xù)的治療帶來(lái)困難
就是關(guān)注肝功和腎功對(duì)嗎
定期復(fù)查血常規(guī),心電及生化
現(xiàn)在博思清停了十來(lái)天了
半年復(fù)查一次就可以
加上的話加一片嗎
目前不要過(guò)度關(guān)注孩子學(xué)習(xí)成績(jī),能學(xué)多少就是多少
5毫克,就可以
還是晚上服用
上午用一次,就可以
博思清會(huì)嗜睡不老師
一般來(lái)說(shuō),沒(méi)有鎮(zhèn)靜作用
先早晨吃
孩子原來(lái)不是用過(guò)藥嗎?
晚上
早上用看看
然后舍曲林加到三片:早一片,晚上兩片,丙戊酸鎂緩釋片一片晚上用對(duì)嗎
舍曲林早晨?jī)善?,晚間一片
還有老師,就是孩子早上起床特別特別難
舍曲林早上比晚上服用多一片也是她增加她白天的動(dòng)力的嗎?
一般我們給她都是在早上七點(diǎn)和晚上七點(diǎn)服藥
讓白天的動(dòng)力恢復(fù)一些
博思清停了十來(lái)天了,加上的目的又是什么呢
您看,不加的話后果會(huì)很不好嗎?
我們開(kāi)始也太心急了,想她服藥九個(gè)月后慢慢停了,就問(wèn)了以前的住院老師,說(shuō)先減博思清,就從一片到半片,然后停了的
主要是增加治療效果
老師,我想了解一下這三種藥的作用機(jī)制,您能通俗的給我講解一下嗎?
抗抑郁藥主要是通過(guò)改善神經(jīng)細(xì)胞突觸間隙的五羥色胺及去甲腎上腺素的濃度,改善抑郁癥狀
您建議服藥多久呢
至少兩年左右
現(xiàn)在的情況,多久可以調(diào)到維持劑量?
癥狀完全緩解后維持三個(gè)月以后,在考慮調(diào)整劑量

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