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• 腦梗塞語言障礙怎么恢復(fù)

  腦梗塞病變發(fā)生之后，很可能會影響到語言系統(tǒng)，可以出現(xiàn)失語，比如有感覺性失語，有運動性失語，有經(jīng)皮層失語等等，各種各樣的失語，有不完全的，有完全的，有綜合的等等，出現(xiàn)了失語以后。在康復(fù)期就應(yīng)該積極地進行，語言方面的訓(xùn)練，包括醫(yī)師的，以及陪人的，也就陪同的家屬的等等，幫助之下，使患者進行語言的訓(xùn)練，應(yīng)該向嬰兒學語那樣，和他進行溝通。先是采用聽的辦法，聽清楚了、聽懂了、才有表達、才有溝通，才有對話。所以應(yīng)該很耐心地，進行語言方面的訓(xùn)練，聽廣播、看電視、聽朗讀。然后自己主動的溝通語言、訓(xùn)練、讀報紙等等，或者是模仿電視，模仿收音機里邊的發(fā)音，進行語言方面的訓(xùn)練，這是非常綜合的，要有耐心的，有信心的，需要配合的訓(xùn)練的過程。語言的訓(xùn)練，非常非常的復(fù)雜，一定要有專業(yè)醫(yī)師的指導(dǎo)進行，這個過程還要同時注意，不可操之過急，因為語言的訓(xùn)練，就像小孩學語一樣，有很漫長的過程。

  

  02:00
  黃世昌 副主任醫(yī)師北京大學第一醫(yī)院

  2019-12-04 19902次

• 腦癱術(shù)后語言的改變明顯嗎

  這是一例不隨意運動型腦癱的孩子，有手足徐動型肌張力障礙為主的，然后他的術(shù)前的一個主要的臨床表現(xiàn)，就是言語不清，發(fā)音非常不清楚，這個還是在孩子比較緊張的一個狀態(tài)下，如果孩子比較放松的狀態(tài)下，因為是很多人圍著他看他唱歌，如果在孩子很放松的狀態(tài)下，言語表達比這個還要好，孩子在得到這種治療以后，明顯的他的生存質(zhì)量幸福指數(shù)，提高了很多，所以看到孩子開心的笑臉，我們也非常的高興。

  

  02:13
  楊海波 主治醫(yī)師北京大學第一醫(yī)院

  2019-03-21 1533次

• 小兒語言障礙和腦癱
  小兒語言障礙又被稱為小兒腦性癱瘓，它主要是由于中樞神經(jīng)系統(tǒng)的異常造成的孩子出現(xiàn)一系列的綜合癥，可以表現(xiàn)為四大方面的障礙：一，是運動的一個姿勢，還有孩子智力低下方面。最后一個就是孩子語言障礙，語言障礙又分為孩子的表達困難，就是孩子可能聽懂一些東西，但他無法表達出來，另一種情況就是孩子的構(gòu)音不清楚，孩子出現(xiàn)發(fā)音、吐音不清楚的情況。還有就是孩子由于這種中樞神經(jīng)系統(tǒng)的異常，可能會有明顯的口吃情況，這需要和我們同齡兒童語言發(fā)育過程中的口吃要相鑒別一下。還有種情況就是失語癥，孩子完全不能夠講話，這種基本上也是最嚴重的一種，雖然說我們發(fā)現(xiàn)這個孩子出現(xiàn)腦癱以后要及時的進行語言干預(yù)，防止孩子出現(xiàn)這種嚴重語言障礙。
  語音時長 1:38”
  王廷 主治醫(yī)師長治市婦幼保健院

  2018-12-03 2041次

• 什么是小兒腦癱語言障礙
  腦癱又稱為小兒腦性癱瘓，主要是由于中樞神經(jīng)系統(tǒng)的異常而造成的孩子出現(xiàn)了一系列的綜合征，可以表現(xiàn)為四大方面的障礙，一個是運動方面，一個是姿勢方面，還有孩子智力低下方面，最后一個就是孩子的這個語言障礙。孩子語言障礙又可以分為這么幾種類型：第一個就是說孩子的表達困難，就是說孩子可能能聽懂一些東西但無法能表達出來。還有一種情況就是孩子的構(gòu)音不清楚，也就算孩子會出現(xiàn)這種吐字、發(fā)音不清楚的情況。第三就是孩子，由于這種中樞神經(jīng)系統(tǒng)的異?？赡軙霈F(xiàn)這種明顯口吃的情況，這種需要和正常同齡兒童在語言發(fā)育過程中口吃要相鑒別一下。還有種情況，就是說是平常所說的這個失語癥，也就說是孩子基本上就是完全不能講話，這種人基本上也就說是最嚴重的一種。所以說，在發(fā)現(xiàn)這個孩子出現(xiàn)腦癱以后，一定要及早進行語言干預(yù)，防止孩子出現(xiàn)這種嚴重語言障礙。
  語音時長 1:36”
  王偉 主治醫(yī)師泰安市婦幼保健院

  2018-06-02 2161次

• 腦癱患兒的語言障礙檢查有哪些
  病情分析：腦癱患兒的語言障礙檢查項目，包括頭部的核磁共振或信息檢查，同時也要進行腦電圖的檢查和遺傳代謝基因的檢測，同時也要對患兒的智力和聽力進行檢查。意見建議：腦癱屬于中樞神經(jīng)系統(tǒng)性疾病，需要在兒童康復(fù)科進行正規(guī)的治療，同時加強康復(fù)干預(yù)訓(xùn)練，進行大運動訓(xùn)練，語言訓(xùn)練及感統(tǒng)訓(xùn)練等。
  童鵬 副主任醫(yī)師鄂州市中心醫(yī)院

  2020-06-10 602次

• 小兒腦癱的語言障礙有什么表現(xiàn)
  病情分析：小兒腦癱疾病出現(xiàn)了語言障礙會表現(xiàn)為發(fā)音不準確，吐字不清晰，而且無法表達清楚自己想表達的想法，出現(xiàn)以上這些癥狀一定要早發(fā)現(xiàn)早治療，需要到正規(guī)的醫(yī)院小兒神經(jīng)內(nèi)科過好就診。意見建議：在日常的生活當中，小兒一定要避免受到強烈的刺激和傾向，家長也要多陪伴小兒，多與小孩交流溝通做游戲，而且也要保證小兒有充足的睡眠，預(yù)防各種感染性疾病的發(fā)生，可以預(yù)防病情加重。
  全守東 副主任醫(yī)師朝陽市第二醫(yī)院

  2020-09-05 1201次

• 語言障礙的原因有哪些？
  語言不僅是交流的工具，更是情感的橋梁。然而，當語言的流暢性受阻，人與人之間的溝通便會出現(xiàn)障礙，這便是我們所說的語言障礙。究竟是什么導(dǎo)致了這一問題的出現(xiàn)呢？1、神經(jīng)系統(tǒng)病變：神經(jīng)系統(tǒng)是控制語言功能的關(guān)鍵。大腦發(fā)育不全、受到損傷或腦中風、腦梗死、腦膿腫等，都可能影響語言中樞，導(dǎo)致失語癥、構(gòu)音障礙等。2、
  孫永安 主任醫(yī)師北京大學第一醫(yī)院

  2024-09-14 0次

• 語言障礙的原因有哪些
  語言障礙的原因一般有年齡增長、發(fā)音器官未發(fā)育成熟、缺乏語言刺激、聽力受損、孤獨癥等，如果癥狀持續(xù)不能改善，建議及時就醫(yī)。1、年齡增長：隨著年齡的增長，身體的各個器官逐漸衰退，語言表達能力也可能會受到影響，屬于正常的生理現(xiàn)象，保持良好的生活習慣即可。2、發(fā)音器官未發(fā)育成熟：如果年齡比較小，發(fā)育器官尚未
  孫永安 主任醫(yī)師北京大學第一醫(yī)院

  2024-08-30 0次