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為你推薦

• 小兒語言發(fā)育遲緩

  造成小兒語言發(fā)育遲緩的原因有多種，比如聽覺障礙、廣泛發(fā)育障礙、精神發(fā)育遲緩、受語言學(xué)習(xí)限定的特異性障礙、語言環(huán)境脫離、構(gòu)音器官的異常、學(xué)習(xí)障礙、注意欠缺以及多動(dòng)性障礙等。發(fā)現(xiàn)小兒語言發(fā)育遲緩要及時(shí)去醫(yī)院確診是什么原因引起的，因原發(fā)病引起的發(fā)育遲緩需要積極治療原發(fā)病，因后天營養(yǎng)缺乏引起的可以進(jìn)行相應(yīng)的食補(bǔ)，比如缺鋅引起的可以多吃一些含鋅的食物，如海產(chǎn)品、瘦肉等，也可以在醫(yī)生指導(dǎo)下服用葵花葡萄糖酸鋅顆粒促進(jìn)孩子生長發(fā)育。同時(shí)針對(duì)小兒語言發(fā)育遲緩可以做一些相應(yīng)的訓(xùn)練，比如手勢(shì)訓(xùn)練，擴(kuò)大詞匯量的訓(xùn)練、詞句的訓(xùn)練等。想要了解更多的用藥知識(shí)，可以咨詢醫(yī)師或者藥師，在其指導(dǎo)下，合理用藥。

  

  01:03
  鄭佳 副主任醫(yī)師首都醫(yī)科大學(xué)附屬北京兒童醫(yī)院

  2021-05-31 76978次

• 兒童發(fā)育遲緩的表現(xiàn)

  關(guān)于兒童發(fā)育遲緩，因?yàn)樵谏钪校枚嗯笥堰€有就是家屬，會(huì)問到我們兒科的大夫，就是我們孩子，是不是感覺發(fā)育比較慢。還有就是感覺孩子各方面，都比其他孩子要差。其實(shí)從家屬這方面一定要充分的先了解，什么叫兒童發(fā)育遲緩，還有就是我們需要觀察孩子的哪些情況。而且我們需要知道，并不是說單一的看見孩子一方面比其他孩子差，我們判斷孩子為發(fā)育遲緩，所以說我們一定要充分的理解。下面我就詳細(xì)說一下就是兒童發(fā)育遲緩，一般來說我們兒童發(fā)育遲緩，是從多個(gè)方面進(jìn)行判斷的，而且在孩子的整個(gè)發(fā)育過程中，都有可能出現(xiàn)這個(gè)過程。首先我們要看孩子的，就是基本體征，比如身高、體重，還有就是頭圍等這些情況，然后跟正常的發(fā)育表進(jìn)行相對(duì)比。然后就是看孩子的認(rèn)知能力，發(fā)音能力，還有就是抓起物件的細(xì)節(jié)的各方面的表現(xiàn)，這也是我們?cè)谏钪?，判斷孩子發(fā)育遲緩的方面。然后還有就是我們需要觀察孩子的整體的免疫力；還有就是對(duì)于精神發(fā)育方面，比如說睡眠時(shí)間，這些都是我們判斷孩子的一些方面。所以說我們一定要通過多方面的判斷，我們比如說，有些家長會(huì)問到我們，就是我們孩子感覺就是嗜睡，是不是就是發(fā)育遲緩的表現(xiàn)，其實(shí)這并不是，尤其是對(duì)于5個(gè)月以內(nèi)的孩子來說，它的本身睡眠時(shí)間就要長。而且只有在睡眠時(shí)間長的情況下，孩子各個(gè)包括體重、身高發(fā)育，是比較有幫助的，所以說睡眠時(shí)間也是分年齡段的。然后就是對(duì)一些孩子，比如說發(fā)音、認(rèn)知這方面，我們是需要因孩子的情況而定，比如說有些孩子抬頭，就是比正常孩子要晚一些，所以說我們也需要，就是根據(jù)孩子的具體情況而定。

  

  03:01
  李廣 主治醫(yī)師陸軍總醫(yī)院附屬八一兒童醫(yī)院

  2018-10-09 35488次

• 語言發(fā)育遲緩的表現(xiàn)
  特發(fā)性語言發(fā)育障礙臨床上分為表達(dá)性障礙和感受性語言障礙兩種。表達(dá)性語言障礙，理解語言但不能表達(dá)。而感受性語言障礙，對(duì)語言的理解和表達(dá)均受限制。當(dāng)患兒開始學(xué)語的時(shí)候，語言缺陷也就顯示出來了。小兒可以發(fā)出一些音節(jié)，但不能組成詞，記不住普通的詞，詞匯十分貧乏，不能用完整的句子去描述他所需要的東西，因此語句十分生澀難懂。對(duì)語言的學(xué)習(xí)速度也比較慢，比正常兒童的速度要慢兩到三倍，語言明顯落后。
  語音時(shí)長 1:04”
  朱芳 主治醫(yī)師長治市婦幼保健院

  2018-11-02 5594次

• 2歲兒童發(fā)育遲緩的表現(xiàn)
  兩歲兒童發(fā)育遲緩，孩子的身高、體重也就低于正常的同齡兒童。有些寶寶會(huì)出現(xiàn)哭聲異常，從刺激到引起啼哭的時(shí)間比較長，有時(shí)候需要反復(fù)的刺激或者持續(xù)刺激才能引起啼哭，或者哭聲比較尖銳，也或者說是哭聲細(xì)小無力。部分患兒能不愛哭鬧，顯得非常的乖巧，但有的寶寶對(duì)周圍的人物和環(huán)境都缺乏興趣，不喜歡與人交往，缺乏情感的依戀，還有的孩子語言發(fā)展遲緩，孩子可能無法理解別人所說的話，不能正確的按照指示做一些事情。動(dòng)作可能也會(huì)緩慢，甚至沒有能力把握某物品。
  語音時(shí)長 1:17”
  朱芳 主治醫(yī)師長治市婦幼保健院

  2018-10-21 5047次

• 2歲孩子語言發(fā)育遲緩怎么辦
  語言發(fā)育遲緩的話，可以多鍛煉，基本上是沒有問題的，平時(shí)的話跟其他小朋友多接觸，一般是可以慢慢恢復(fù)的，問題不是特別嚴(yán)重，平時(shí)的話一定讓他多鍛煉，慢慢是會(huì)好一些的。經(jīng)常向孩子提問，訓(xùn)練他的語言能力，還有就是多帶他去接觸一些外界，多跟小朋友溝通。
  周小鳳 副主任醫(yī)師首都醫(yī)科大學(xué)宣武醫(yī)院

  2018-11-25 3805次

• 2歲寶寶語言發(fā)育遲緩怎么辦
  病情分析：兩歲寶寶語言出現(xiàn)發(fā)育遲緩，應(yīng)該多和寶寶交流溝通，配合相應(yīng)的場(chǎng)景來交流，能夠有效的促進(jìn)孩子的語言發(fā)育情況，盡量讓孩子多開口說話，家長應(yīng)該要多給孩子鼓勵(lì)，也可以采取理療的方式調(diào)理一下。意見建議：在日常生活當(dāng)中還要注意給孩子增加一些營養(yǎng)，要均衡要豐富一些，不要讓孩子偏食，不要吃膨化性的食品，多給孩子吃新鮮的蔬菜水果，優(yōu)質(zhì)蛋白食物，多曬太陽。
  駱露 主治醫(yī)師濟(jì)南市兒童醫(yī)院

  2023-03-27 1003次

• 兩歲寶寶語言發(fā)育遲緩的表現(xiàn)
  兩歲寶寶語言發(fā)育遲緩，是兒童發(fā)育過程中常見的一種問題。其主要表現(xiàn)包括口齒不清、反應(yīng)遲緩。這些癥狀不僅影響孩子的表達(dá)能力，還可能對(duì)其社交和認(rèn)知發(fā)展造成障礙。首先，口齒不清是語言發(fā)育遲緩的顯著標(biāo)志。這類寶寶在嘗試表達(dá)時(shí)，往往不能清晰準(zhǔn)確地發(fā)出音
  周小鳳 副主任醫(yī)師首都醫(yī)科大學(xué)宣武醫(yī)院

  2024-08-14 0次

• 兩歲寶寶語言發(fā)育遲緩的表現(xiàn)
  兩歲寶寶語言發(fā)育遲緩的表現(xiàn)一般有不能說一句完整的句子或稍微長點(diǎn)的詞語都不會(huì)說等等等。兩歲的寶寶已經(jīng)可以說一句完整的句子，對(duì)于別人簡(jiǎn)單的問話也可以理解，并且能夠回答，而且每天都會(huì)學(xué)習(xí)新的詞語并且自己說出來，也能夠進(jìn)行簡(jiǎn)單的問話，如果兩歲的寶寶連四五個(gè)字的詞語都不會(huì)說，只會(huì)簡(jiǎn)單的咿咿呀呀，語言學(xué)習(xí)的速度
  王志新 主任醫(yī)師中日友好醫(yī)院

  2022-01-06 240次