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• 腦梗塞偏癱如何鍛煉

  腦梗塞偏癱的病人，在急性期控制病情以后，在恢復(fù)期可以進(jìn)行鍛煉，清醒的患者可以下床進(jìn)行鍛煉，比如說可以做徒手的，做操、打太極拳、健身球，等等一些有器械的、無器械的運(yùn)動。在康復(fù)師的指導(dǎo)下，還可以做其他的，康復(fù)方面的運(yùn)動的活動，比方說彈琴、玩健身球，做自我的經(jīng)絡(luò)的按摩，穴位的按摩等等。這些一定要在，專業(yè)的醫(yī)師指導(dǎo)下進(jìn)行，要家屬的配合，稍微的病情重一點(diǎn)兒的話，病人在康復(fù)階段就可以在床上，進(jìn)行有益的肢體的活動和運(yùn)動。能下床的較輕的患者，運(yùn)動量就可以稍微大一些，但是要注意在康復(fù)治療的時(shí)候，防止用力過猛、運(yùn)動過量，而使病情復(fù)發(fā)，尤其是有心臟疾患有高血壓，有糖尿病等這些基礎(chǔ)病的患者，在治療、康復(fù)、運(yùn)動的同時(shí)，要注意運(yùn)動量的控制，不可過大，過小對身體的康復(fù)作用不大，但是過大還可以使病情加重，甚至于病情的復(fù)發(fā)，這一點(diǎn)要特別注意。

  

  02:00
  黃世昌 副主任醫(yī)師北京大學(xué)第一醫(yī)院

  2019-09-26 9436次

• 怎樣治療功能性心律失常

  功能性心律失常并沒有出現(xiàn)在教科書上這一概念。所以說的話這應(yīng)該是一些我們的口頭語，并不是一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)的醫(yī)學(xué)術(shù)語。我理解的功能性的心律失常，指的是沒有人體的心臟器官的器質(zhì)性的一些疾病，沒有這些器官的疾病，然后導(dǎo)致伴隨一些心律失常。如果沒有心臟的器質(zhì)性的疾病，出現(xiàn)了心律失常，我們一般來說多數(shù)認(rèn)為是一個(gè)比較良性的心律失常，良性心律失常。我們會根據(jù)心律失常類型的話，會給一個(gè)綜合的治療方案。如果過快我們會控制心室律，如果過慢會有一些相應(yīng)的糾正方法。

  

  01:14
  楊學(xué)東 副主任醫(yī)師中國人民解放軍總醫(yī)院

  2020-03-27 2191次

• 腦梗塞病人怎樣進(jìn)行語言康復(fù)鍛煉
  進(jìn)行語言康復(fù)鍛煉通常包括傳統(tǒng)刺激法和語用學(xué)方法。傳統(tǒng)刺激法主要是用一些特殊的語言功能訓(xùn)練，首先要確定患者的一些根本性的缺陷，也就是腦梗塞患者是運(yùn)動性失語還是感覺性失語以及傳導(dǎo)性失語等等不同的類型，針對患者最為缺陷的能力來進(jìn)行訓(xùn)練，利用患者還保留的原能力逐步進(jìn)行提高，并且要求患者注意力集中于某一話題，使其擺脫這種迷失的困擾，從而改善語言的表達(dá)能力。還有一種分散與異性的治療要求，要求這種梗塞患者對相同刺激產(chǎn)生若干多樣化的應(yīng)答，而不是單一的，這種情況適用于比較輕的失語障礙的患者。另外要應(yīng)用一些語用學(xué)的方法，使這種語言障礙的患者最大限度的利用殘存的語言或者是非語言的能力，包括像繪畫、手勢等等來確定有效的交流方法，從而有效的與周圍人發(fā)生聯(lián)系，交換新的信息和日常的生活狀態(tài)。
  語音時(shí)長 01:38”
  趙騫康 主治醫(yī)師天津市職業(yè)病防治院

  2019-04-28 1344次

• 腦梗塞病人患肢功能鍛煉
  腦梗塞的患者常伴有一些肢體功能障礙，對于這些肢體功能的恢復(fù)，應(yīng)該提倡早期和個(gè)體化的治療，以降低患者的致殘率，增進(jìn)患者神經(jīng)功能的恢復(fù)。常用的一些恢復(fù)方法有針灸或者理療，還有適當(dāng)?shù)膮⒓右恍┦彝饣顒樱彝饣顒影熳呋蛘呗?，對于患者增加這種肢體的功能的恢復(fù)，都是有一定的積極的作用，這種活動應(yīng)該根據(jù)患者的情況量力而行，不能夠參加一些劇烈的活動，患者如果為了追求這個(gè)恢復(fù)的速度，盲目參加一些劇烈活動，對于患者的恢復(fù)反而是不利的，因?yàn)榛颊呷绻?jīng)常參加劇烈活動，就會增加血壓的波動，對于腦血管患者有一定潛在風(fēng)險(xiǎn)，恢復(fù)期是不再建議給患者一些靜脈藥的，因?yàn)檫@些藥物已經(jīng)并不能增進(jìn)恢復(fù)的速度，二級預(yù)防同樣很重要，因?yàn)槎夘A(yù)防可以減少患者的再發(fā)率，對于患者的以后的生活質(zhì)量改善也是有一個(gè)非常積極的作用。
  語音時(shí)長 1:33”
  馬振環(huán) 主治醫(yī)師河北醫(yī)科大學(xué)第二醫(yī)院

  2018-11-10 5732次

• 中風(fēng)病人怎樣在床邊進(jìn)行上肢功能鍛煉
  病情分析：對于中風(fēng)病人在床上進(jìn)行上肢功能鍛煉，首先是上肢功能位的擺放，其次要進(jìn)行上肢大關(guān)節(jié)的被動活動、屈曲拉伸，以及手部關(guān)節(jié)的活動?？梢杂媒?cè)的手拉舉患側(cè)的手進(jìn)行抬舉過頭的運(yùn)動。意見建議：對于中風(fēng)的患者，如果肢體不能夠自主進(jìn)行活動，要進(jìn)行被動的活動，以免長時(shí)間不動，出現(xiàn)深靜脈血栓等。同時(shí)活動期間要注意對肩關(guān)節(jié)的保護(hù)，避免脫位和拉傷。
  劉月姮 副主任醫(yī)師大慶市中醫(yī)醫(yī)院

  2020-06-23 1604次

• 哮喘病人怎樣進(jìn)行鍛煉
  哮喘病患者要規(guī)范的使用適當(dāng)?shù)乃幬?，通常能夠使多?shù)患者的癥狀能夠得到緩解，甚至是控制?？梢赃m當(dāng)?shù)膮⒓右恍w育活動，來增強(qiáng)體質(zhì)。運(yùn)動可以改善肺通氣的功能，哮喘患者可以根據(jù)自身的肺功能、體力、愛好和周圍環(huán)境，選擇適當(dāng)?shù)倪\(yùn)動項(xiàng)目以及強(qiáng)度進(jìn)行鍛煉。
  靳桂春 主治醫(yī)師山西省中醫(yī)院

  2019-02-16 1902次

• 腦梗塞如何鍛煉吞功能
  腦梗塞患者鍛煉吞咽功能可分為以下幾點(diǎn)：一，咀嚼訓(xùn)練。腦梗塞患者和每次進(jìn)行咀嚼訓(xùn)練，空咀嚼，鼓腮，吹氣，張腭，閉腭，磕牙等動作，反復(fù)十次為一組，每日進(jìn)行三組以上。二、空吞咽訓(xùn)練?？胀萄蕜幼魇侵赣帽鶅雒薨糨p輕刺激患者軟腭，舌根及咽后壁，然后囑其空吞咽動作，能有效強(qiáng)化吞咽反射，吞咽發(fā)聲的敏感性和速度。三，
  毛之奇 主任醫(yī)師中國人民解放軍總醫(yī)院

  2021-12-17 583次

• 腦梗塞病人怎樣清醒
  腦梗塞病人清醒一般需要脫水的治療，是否能夠醒過來看患者全身情況以及大腦損傷的程度。腦梗塞可分為出血性腦阻塞和缺血性腦梗塞，在診斷未明確時(shí)不要用藥，因?yàn)椴煌愋偷哪X梗塞所用的藥物也不同。對喉鳴較深，呼吸不規(guī)律的微重病人，可以先請醫(yī)生到家里來進(jìn)行治療，待病情穩(wěn)定后再送往醫(yī)院。缺血性腦梗塞病人大多數(shù)神經(jīng)、
  毛之奇 主任醫(yī)師中國人民解放軍總醫(yī)院

  2022-01-24 140次