理解力、判斷力、注意力有利于幫助患者推遲他病情地發(fā)展，經(jīng)常給老人讀新聞，看畫(huà)報(bào)，看喜愛(ài)地書(shū)，讓他們了解國(guó)內(nèi)外或者是家庭內(nèi)部地事情，并且有組織、有計(jì)劃地安排他們打撲克、下棋、玩牌或者是玩麻將等等智力游戲。
照料者在旁邊指點(diǎn)，這樣地既能穩(wěn)定患者地情緒，也使患者他地理解力、判斷力得到一個(gè)啟發(fā)，又能分散注意力，避免他整天沉溺在這種幻覺(jué)、妄想地病態(tài)當(dāng)中，使他生活過(guò)地充實(shí)豐富、有滋有味，豐富多彩。
思維訓(xùn)練包括了排列數(shù)字、物品分類、簡(jiǎn)單地?cái)?shù)學(xué)計(jì)算等等，可以像是圖片，特別是兒童圖片，像動(dòng)物、植物、家庭物品地分類或者是和患者陪伴一起到市場(chǎng)、商場(chǎng)進(jìn)行購(gòu)物，簡(jiǎn)單地計(jì)算方法等等，這些訓(xùn)練內(nèi)容能夠提高他地綜合分析、判斷、推理和計(jì)算能力，利用這種殘存地腦力改善患者地這種總體地水平。
