一、通過合理調(diào)整飲食結(jié)構(gòu)或者是通過藥物的方法幫助患兒解決便秘的問題。
二、解決患兒可能存在的便秘問題的以后的一些問題,對于恐懼廁所或者馬桶的患兒根據(jù)他的一些具體的情況,采用系統(tǒng)脫敏法或者制定具體的計劃,幫助患兒消除恐懼情緒,讓他能夠順利的進(jìn)入到廁所,并能夠坐馬桶,并且進(jìn)行下一步的一些排便訓(xùn)練,做好準(zhǔn)備。
三、如果以上的訓(xùn)練成功的基礎(chǔ)上,進(jìn)一步培養(yǎng)患兒對于大便出現(xiàn)前感覺的敏感性,根據(jù)胃結(jié)腸反射的一些規(guī)律,可以讓患兒每次帶進(jìn)餐以后三十分鐘左右如廁坐馬桶十分鐘,形成排便訓(xùn)練或者是根據(jù)患兒的排便的規(guī)律,對訓(xùn)練的時間進(jìn)行合理的調(diào)整,讓患兒感受到大便前的感覺,逐漸的使軀體感覺成為排便的有效刺激,建立軀體感覺和如廁之間的聯(lián)系。
四、當(dāng)患兒能夠自主完成排便的時候,家長多表揚,讓良好的排便行為慢慢的固定下來。當(dāng)患兒出現(xiàn)不良排便行為的時候給予相應(yīng)的懲罰,比方可以讓患兒自己清洗被污染的衣褲、被褥或者是取消患兒的活動等等,是一種消退性的意志來強(qiáng)化患兒的自我監(jiān)控能力,逐漸的改善遺糞癥狀。