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如何進行兒童社會適應(yīng)性的培養(yǎng)

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醫(yī)生主講實錄

從小培養(yǎng)兒童良好的社會適應(yīng)能力,是促進兒童健康成長的重要內(nèi)容之一。兒童的社會適應(yīng)性行為是個年齡階段相應(yīng)神經(jīng)心理發(fā)展的綜合表現(xiàn),它與家庭環(huán)境,育兒方式,兒童性別,年齡,性格密切相關(guān)。

1、培養(yǎng)獨立能力,應(yīng)該在日常生活中培養(yǎng)嬰幼兒的獨立能力,比如自行進食,控制大小便,獨自睡覺,自己穿衣服和鞋等。年長兒應(yīng)該培養(yǎng)他獨立分析解決問題的能力。

2、控制情緒,兒童控制情的能力與語言、思維的發(fā)展和父母的教育有關(guān),成人對兒童的要求與行為應(yīng)該按照社會標(biāo)準(zhǔn)或者予以滿足,或者加以約束,或者預(yù)見性的處理問題,以減少兒童產(chǎn)生消極行為的機會,用誘導(dǎo)方法而不用強制方法處理兒童的行為問題??梢詼p少對立情緒。

3、意志,應(yīng)該在日常生活中有意識地培養(yǎng)兒童克服困難的意志,增強其自覺,堅持果斷和自制的能力。

4、培養(yǎng)社交能力,要注意培養(yǎng)兒童之間互相友愛,鼓勵孩子幫助朋友,倡導(dǎo)善良的品德。

5、創(chuàng)造能力應(yīng)該啟發(fā)式的提出問題,引導(dǎo)兒童去發(fā)現(xiàn)問題和探索問題,促進兒童思維能力的發(fā)展。

以上內(nèi)容僅供參考

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