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厭學(xué)癥的具體表現(xiàn)有哪些

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醫(yī)生主講實(shí)錄

1,把學(xué)習(xí)看成負(fù)擔(dān),被動(dòng)的應(yīng)付學(xué)習(xí)。

2,責(zé)任心不強(qiáng),馬虎,草率。

3,行為散漫,經(jīng)常曠課,遲到,甚至逃學(xué)。

厭學(xué)癥的病因大概有下列幾種:

沒(méi)有正確的學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī),缺乏學(xué)習(xí)的心理動(dòng)力,這一點(diǎn)與在家庭中受到的過(guò)分嬌慣有關(guān),對(duì)所學(xué)的知識(shí)內(nèi)容缺乏興趣,與老師和同學(xué)之間均未建立好良好的關(guān)系或自尊心受到了傷害,對(duì)學(xué)校有消極的情緒。

缺乏吃苦耐勞和堅(jiān)韌不拔的意志,只愛(ài)聽(tīng)表?yè)P(yáng)的話,經(jīng)不起批評(píng)和挫折,心理自我安慰能力差,要知道孩子討厭的,并不是學(xué)習(xí)本身,他們討厭的是那些無(wú)法選擇的,乏味的,僵硬的學(xué)習(xí)過(guò)程,以及執(zhí)意分?jǐn)?shù)為標(biāo)準(zhǔn)的評(píng)價(jià)體系。

以上內(nèi)容僅供參考

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