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• 眩暈掛哪科

  臨床上所指的眩暈，是指外界物體的運(yùn)動(dòng)或者自身感到旋轉(zhuǎn)，出現(xiàn)了眩暈這種癥狀。首先如果是突然出現(xiàn)，建議掛急診。通過(guò)急診我們可以首先來(lái)進(jìn)行排除，是否是中樞性疾病引起的。那么還有一個(gè)非常重要的一個(gè)科室就是耳鼻喉科，絕大多數(shù)的眩暈可以說(shuō)70%左右的眩暈都是由內(nèi)耳疾病引起。所以有了眩暈突發(fā)以后，建議掛急診神經(jīng)科、耳鼻喉科，通過(guò)這幾個(gè)科來(lái)進(jìn)一步排查，歸屬于哪個(gè)科室。如果是耳鼻喉科內(nèi)耳疾病引起的有耳石癥、梅尼埃病、突發(fā)性耳聾等等都可以引起。中樞性疾病引起可能有椎基底動(dòng)脈供血不足、小腦梗塞等等。

  

  01:34
  宋海濤 主任醫(yī)師北京醫(yī)院

  2020-04-17 5788次

• 兒童發(fā)育遲緩的表現(xiàn)

  關(guān)于兒童發(fā)育遲緩，因?yàn)樵谏钪?，好多朋友還有就是家屬，會(huì)問(wèn)到我們兒科的大夫，就是我們孩子，是不是感覺(jué)發(fā)育比較慢。還有就是感覺(jué)孩子各方面，都比其他孩子要差。其實(shí)從家屬這方面一定要充分的先了解，什么叫兒童發(fā)育遲緩，還有就是我們需要觀察孩子的哪些情況。而且我們需要知道，并不是說(shuō)單一的看見(jiàn)孩子一方面比其他孩子差，我們判斷孩子為發(fā)育遲緩，所以說(shuō)我們一定要充分的理解。下面我就詳細(xì)說(shuō)一下就是兒童發(fā)育遲緩，一般來(lái)說(shuō)我們兒童發(fā)育遲緩，是從多個(gè)方面進(jìn)行判斷的，而且在孩子的整個(gè)發(fā)育過(guò)程中，都有可能出現(xiàn)這個(gè)過(guò)程。首先我們要看孩子的，就是基本體征，比如身高、體重，還有就是頭圍等這些情況，然后跟正常的發(fā)育表進(jìn)行相對(duì)比。然后就是看孩子的認(rèn)知能力，發(fā)音能力，還有就是抓起物件的細(xì)節(jié)的各方面的表現(xiàn)，這也是我們?cè)谏钪?，判斷孩子發(fā)育遲緩的方面。然后還有就是我們需要觀察孩子的整體的免疫力；還有就是對(duì)于精神發(fā)育方面，比如說(shuō)睡眠時(shí)間，這些都是我們判斷孩子的一些方面。所以說(shuō)我們一定要通過(guò)多方面的判斷，我們比如說(shuō)，有些家長(zhǎng)會(huì)問(wèn)到我們，就是我們孩子感覺(jué)就是嗜睡，是不是就是發(fā)育遲緩的表現(xiàn)，其實(shí)這并不是，尤其是對(duì)于5個(gè)月以?xún)?nèi)的孩子來(lái)說(shuō)，它的本身睡眠時(shí)間就要長(zhǎng)。而且只有在睡眠時(shí)間長(zhǎng)的情況下，孩子各個(gè)包括體重、身高發(fā)育，是比較有幫助的，所以說(shuō)睡眠時(shí)間也是分年齡段的。然后就是對(duì)一些孩子，比如說(shuō)發(fā)音、認(rèn)知這方面，我們是需要因孩子的情況而定，比如說(shuō)有些孩子抬頭，就是比正常孩子要晚一些，所以說(shuō)我們也需要，就是根據(jù)孩子的具體情況而定。

  

  03:01
  李廣 主治醫(yī)師陸軍總醫(yī)院附屬八一兒童醫(yī)院

  2018-10-09 35497次

• 兒童智力發(fā)育遲緩
  每個(gè)寶寶所處環(huán)境、飲食、生活狀態(tài)還有家長(zhǎng)不同，發(fā)育情況也不一樣。有些家長(zhǎng)發(fā)現(xiàn)自己的孩子，相對(duì)同齡寶寶來(lái)說(shuō)，不管是發(fā)言能力還是動(dòng)手能力都跟不上，認(rèn)為是發(fā)育遲緩。如果孩子智力跟不上，有可能是腦癱所導(dǎo)致，真是這種情況的話(huà)，還是要積極治療，根據(jù)孩子身體的情況，選擇適合的治療方法。主要的治療方法，有物理療法，也可以用中西結(jié)合的治療方法，只要能治好腦癱孩子，其智力發(fā)育遲緩也會(huì)有所改善的。
  語(yǔ)音時(shí)長(zhǎng) 1:04”
  郝小生 主治醫(yī)師吉林大學(xué)第一醫(yī)院

  2018-10-14 6745次

• 兒童智力發(fā)育遲緩癥狀
  兒童的智力發(fā)育遲緩有輕度的智力落后，約占智力落后總?cè)藬?shù)的75%，各方面的發(fā)育稍顯遲緩，如說(shuō)話(huà)晚，雖然生活中說(shuō)話(huà)能掌握，但難以掌握抽象的詞匯，理解綜合以及分析的能力特別差。中度智力落后，占總數(shù)的20%，在說(shuō)話(huà)，大動(dòng)作，生活自理，大小便控制方面均表現(xiàn)遲緩，語(yǔ)言能力差，吐字不清楚，表達(dá)能力差，建立不起來(lái)什么概念。重度的智力落后在幼年階段系發(fā)現(xiàn)各方面發(fā)育落后，語(yǔ)言困難，發(fā)音模糊不清，理解能力差，動(dòng)作笨拙，不會(huì)簡(jiǎn)單計(jì)算，但能區(qū)分親疏，表達(dá)一定情感，重度智力落后占5%，這類(lèi)智殘兒表現(xiàn)蠢鈍，情緒反復(fù)無(wú)常，不會(huì)說(shuō)話(huà)，終生需要人照顧。
  語(yǔ)音時(shí)長(zhǎng) 1:48”
  張亞麗 副主任醫(yī)師麗水市中心醫(yī)院

  2018-12-01 8118次

• 兒童智力發(fā)育遲緩掛什么科
  病情分析：兒童智力發(fā)育遲緩可以去掛醫(yī)院的兒科，如果是專(zhuān)門(mén)的兒科醫(yī)院，可以具體到小兒神經(jīng)內(nèi)科，因?yàn)榇蟛糠中褐橇Πl(fā)育遲緩是由于寶寶大腦在發(fā)育過(guò)程中受到干擾、阻滯或損害的結(jié)果所造成的。意見(jiàn)建議：如果家長(zhǎng)發(fā)現(xiàn)兒童智力發(fā)育遲緩，要及時(shí)帶孩子去醫(yī)院完善腦電圖，頭顱CT及MRI等檢查，查明原發(fā)病后具體治療。另外，也需要查明是否存在并發(fā)癥，如感覺(jué)器官障礙和繼發(fā)性癲癇等，并發(fā)癥的防治也是很重要的。
  李娜 主治醫(yī)師吉安市中心人民醫(yī)院

  2020-07-23 1403次

• 兒童智力發(fā)育遲緩咋辦
  1、要對(duì)其進(jìn)行語(yǔ)言和認(rèn)知等方面的相關(guān)的訓(xùn)練，要由專(zhuān)業(yè)的人員指導(dǎo)；2、根據(jù)幼兒的智力發(fā)育水平，結(jié)合嬰幼兒發(fā)育的家庭訓(xùn)練手冊(cè)，為幼兒提供相關(guān)的訓(xùn)練；3、進(jìn)行中醫(yī)針灸和頭皮針治療等等，對(duì)幼兒智力的發(fā)育，尤其是對(duì)語(yǔ)言發(fā)育，具有明顯的效果。
  田婷 主治醫(yī)師貴陽(yáng)市婦幼保健院

  2018-12-25 2102次

• 兒童發(fā)育遲緩掛哪個(gè)科
  兒童發(fā)育遲緩應(yīng)該掛小兒神經(jīng)科，發(fā)育遲緩在臨床上是屬于神經(jīng)科內(nèi)的疾病，主要根據(jù)孩子的心理能力低于同齡兒來(lái)進(jìn)行判斷，包括推理、學(xué)習(xí)、社會(huì)適應(yīng)的能力，臨床上通過(guò)量表評(píng)估法來(lái)進(jìn)行評(píng)估，如韋氏智力篩查量表，若評(píng)估低于七十分，就可以診斷為存在有智力低下。引起小孩兒智力低下的原因分為先天性的因素以及后天性的因素，
  王志新 主任醫(yī)師中日友好醫(yī)院

  2022-01-21 202次

• 促進(jìn)兒童智力發(fā)育的中藥
  促進(jìn)兒童智力發(fā)育的中藥，一般有小兒智力糖漿、六味地黃丸和應(yīng)用腎氣丸等。1、小兒智力糖漿：小兒智力糖漿屬于一種中成藥，其成分有石菖蒲與雄雞，還有龍骨、遠(yuǎn)志和龜甲等，主要功效能開(kāi)竅益智，補(bǔ)腎安神。本藥物是棕黃色的黏稠液體，味甜、微辛，臨床上主要用于治療小兒智力發(fā)育遲緩、多動(dòng)癥、抽動(dòng)癥等。2、六味地黃丸：
  郭明冬 主任醫(yī)師中國(guó)中醫(yī)科學(xué)院西苑醫(yī)院

  2022-05-25 3004次