問(wèn)寶寶說(shuō)話(huà)晚怎么辦
病情描述:
寶寶說(shuō)話(huà)晚怎么辦
答醫(yī)生回答
病情分析:
寶寶說(shuō)話(huà)晚有很多原因,一般是和平時(shí)大人與寶寶交流少有關(guān)系,寶寶很少有練習(xí)說(shuō)話(huà)的機(jī)會(huì),所以影響了寶寶語(yǔ)言的發(fā)育。平時(shí)家長(zhǎng)根據(jù)孩子的手勢(shì),眼神,就很輕易的滿(mǎn)足他的需要,忽略了寶寶語(yǔ)言的訓(xùn)練,所以說(shuō)家長(zhǎng)在這方面要非常注意,給孩子鍛煉語(yǔ)言的機(jī)會(huì)。
意見(jiàn)建議:
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小孩說(shuō)話(huà)晚怎么治療當(dāng)小孩說(shuō)話(huà)晚,就是小孩說(shuō)話(huà)的能力比同年齡兒童落后的時(shí)候,是需要明確究竟是什么原因?qū)е拢绰?tīng)力是否有問(wèn)題,智力是否有問(wèn)題,針對(duì)不同的語(yǔ)言落后采取不同的治療手段和措施。在兒童的發(fā)育過(guò)程中,不同的年齡說(shuō)話(huà)能力是不一樣的,在一歲的時(shí)候可以說(shuō)單字,兩歲以后就可以說(shuō)簡(jiǎn)單的句子,到三、四歲就可以講故事了。如果是由于發(fā)育問(wèn)題導(dǎo)致的語(yǔ)言落后,可以通過(guò)專(zhuān)業(yè)的語(yǔ)言訓(xùn)練來(lái)進(jìn)行治療,專(zhuān)業(yè)語(yǔ)言訓(xùn)練是一對(duì)一的人工加上儀器共同對(duì)兒童進(jìn)行培訓(xùn)和提高,以達(dá)到治療和恢復(fù)的目的。01:23
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寶寶說(shuō)話(huà)早好嗎這種回答是肯定的,寶寶說(shuō)話(huà)早非常好。一般情況下兒童的語(yǔ)言發(fā)育在一歲以?xún)?nèi)只是單字,兩歲以?xún)?nèi)可以說(shuō)句子,三歲就可以講故事了,有一些寶寶說(shuō)話(huà)早,在兩歲的時(shí)候就可能會(huì)很流暢的講故事或者說(shuō)比較長(zhǎng)的句子。寶寶說(shuō)話(huà)早可以增加孩子和大人之間的溝通能力,對(duì)兒童的智力發(fā)展會(huì)起到非常好的促進(jìn)作用,比如在比較早的時(shí)候會(huì)說(shuō)話(huà),就可以背兒歌、念唐詩(shī),對(duì)學(xué)習(xí)是極好的幫助。因此對(duì)于這樣的寶寶是屬于比較聰慧的,對(duì)于早期的大腦開(kāi)發(fā)及對(duì)于以后的學(xué)習(xí)都是不可多得的好現(xiàn)象。所以還要鼓勵(lì)寶寶早說(shuō)話(huà)、多說(shuō)話(huà),對(duì)后期的語(yǔ)言發(fā)育一定會(huì)起到良好的促進(jìn)作用。01:45
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寶寶說(shuō)話(huà)晚怎么辦有的寶寶一歲多點(diǎn)就會(huì)很多詞語(yǔ),大多數(shù)寶寶兩歲左右就會(huì)說(shuō)很多話(huà)了,但有的寶寶說(shuō)話(huà)晚,遲遲不肯開(kāi)口說(shuō)話(huà),一般來(lái)說(shuō)大腦發(fā)育不良,可以影響寶寶語(yǔ)言發(fā)育。寶寶說(shuō)話(huà)晚的原因有很多,如平時(shí)大人與寶寶很少交流時(shí),寶寶很少得到練習(xí)說(shuō)話(huà)的機(jī)會(huì),因而影響寶寶語(yǔ)言的發(fā)育,一些家長(zhǎng)對(duì)寶寶過(guò)于溺愛(ài)和遷就,總是根據(jù)寶寶的手勢(shì)眼神來(lái)滿(mǎn)足其要求,忽略了對(duì)寶寶語(yǔ)言的訓(xùn)練,致使逐漸養(yǎng)成用手勢(shì)代替說(shuō)話(huà)的習(xí)慣,而耽擱寶寶語(yǔ)言的發(fā)展。另外寶寶長(zhǎng)期營(yíng)養(yǎng)不良,體弱多病和聽(tīng)力不好都可能造成語(yǔ)言發(fā)育遲緩,如果到了兩歲還不會(huì)說(shuō)話(huà),又排除上述原因時(shí),就應(yīng)該帶寶寶到醫(yī)院檢查找原因。語(yǔ)音時(shí)長(zhǎng) 1:16”
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寶寶說(shuō)話(huà)晚原因一,語(yǔ)言環(huán)境是否故意復(fù)雜?,F(xiàn)在很多的家庭里語(yǔ)境不統(tǒng)一,同時(shí)有幾種不同的語(yǔ)言,讓處在語(yǔ)言敏感期的嬰兒不知道自己究竟該跟誰(shuí)學(xué),很可能會(huì)選擇不說(shuō)。二,是否包辦代替太多。讓嬰兒缺少開(kāi)口說(shuō)話(huà)的機(jī)會(huì),時(shí)間久了孩子就會(huì)形成惰性的心理,不愿再?gòu)堊煺f(shuō)話(huà),而是通過(guò)手勢(shì)和眼神來(lái)表達(dá)自己的需求。三,是否與嬰兒缺乏交流。讓嬰兒沒(méi)有學(xué)說(shuō)話(huà)的語(yǔ)境,現(xiàn)在大多數(shù)的家庭里都是老人帶孩子,而老人本來(lái)就話(huà)少喜靜,如果父母下班后再不和孩子進(jìn)行充分的語(yǔ)言交流,孩子就會(huì)缺乏學(xué)習(xí)語(yǔ)言的情境,語(yǔ)言發(fā)展自然就會(huì)受到影響。四,是否能常對(duì)嬰兒指責(zé)。有些家長(zhǎng)都喜歡把自家寶寶和同齡人做比較,如果當(dāng)著外人面直接批評(píng)嬰兒說(shuō)話(huà)不如別的小朋友清楚流利,甚至嘲笑寶寶語(yǔ)音不準(zhǔn)確,會(huì)刺傷寶寶的自尊心,讓嬰兒對(duì)開(kāi)口說(shuō)話(huà)產(chǎn)生恐懼和厭惡心理。語(yǔ)音時(shí)長(zhǎng) 1:43”
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寶寶晚說(shuō)話(huà)看什么科病情分析:寶寶晚說(shuō)話(huà)這種情況,我們需要去看兒童康復(fù)科,醫(yī)生會(huì)根據(jù)孩子的具體情況找到引起孩子晚說(shuō)話(huà)的病因是什么,然后再進(jìn)行對(duì)癥的治療以及干預(yù)。意見(jiàn)建議:孩子說(shuō)話(huà)晚,建議在平時(shí)要多訓(xùn)練寶寶說(shuō)話(huà),例如從寶寶的發(fā)音,手勢(shì),以及溝通方面都要做出調(diào)整,讓孩子適當(dāng)?shù)亩嗾f(shuō)話(huà)。
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寶寶說(shuō)話(huà)晚掛什么科病情分析:孩子說(shuō)話(huà)晚可以?huà)靸和=】苹蛘呱L(zhǎng)發(fā)育科。孩子說(shuō)話(huà)晚有這些原因:1.生理性因素,如遺傳因素,外界刺激較少等。2.病理性因素,如神經(jīng)系統(tǒng)問(wèn)題等,應(yīng)該入院進(jìn)行診治評(píng)估。意見(jiàn)建議:建議平時(shí)要多在孩子面前說(shuō)話(huà),慢慢誘導(dǎo)孩子進(jìn)行講話(huà)訓(xùn)練,注意不要打罵和責(zé)備孩子,不要著急,慢慢的幫助孩子說(shuō)話(huà)。
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寶寶說(shuō)話(huà)晚怎么辦寶寶說(shuō)話(huà)晚,父母應(yīng)該要多與孩子溝通,給孩子提供語(yǔ)言環(huán)境,刺激孩子說(shuō)話(huà),如果是因?yàn)椴±硇栽蛞鸬?,需要根?jù)病因使用相應(yīng)的藥物做治療。每個(gè)寶寶身體發(fā)育情況都是不同的,有些孩子說(shuō)話(huà)晚一些,有些孩子說(shuō)話(huà)早一些也是正常的,建議父母要以正常心態(tài)面對(duì),
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寶寶囟門(mén)閉合晚怎么辦寶寶囟門(mén)閉合晚可能是缺乏維生素或者是存在腦積水等導(dǎo)致的,可以考慮藥物治療或者是手術(shù)治療來(lái)處理。寶寶囟門(mén)閉合晚首先要明確是什么原因引起的。一般情況下,足月出生的孩子,囟門(mén)會(huì)在出生后2~3個(gè)月左右閉合,前囟門(mén)6個(gè)月齡開(kāi)始變小,一歲到一歲半左右會(huì)完全閉合。如果囟門(mén)閉合的比較晚,一般是由于維生素缺乏所導(dǎo)致的