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• 兒童鼾癥對心理有什么影響

  兒童鼾癥對心理影響倒不是很大。但是因為兒童打呼嚕會影響到孩子的生長發(fā)育，包括他的身高，包括他的智力，還包括他平常表現(xiàn)。比如說白天表現(xiàn)為多動，注意力不集中，這會影響到孩子的學習和孩子在整個群體中間的表現(xiàn)。而這些方面受到影響以后從而會影響孩子的心理發(fā)育。

  

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  謝洪 副主任醫(yī)師首都醫(yī)科大學附屬北京世紀壇醫(yī)院

  2020-04-10 2324次

• 牛初乳對兒童免疫力的作用有哪些

  牛初乳是指母牛產(chǎn)犢后72小時內(nèi)產(chǎn)生的初乳，富含大量的免疫球蛋白IgG、IgM；IgG、IgM可抗病毒、中和毒素，其中IgG含量較高，可以在體液免疫中發(fā)揮主力免疫的作用，表現(xiàn)出抗細菌、中和毒素及抗病毒活性。牛初乳作為營養(yǎng)免疫調(diào)節(jié)的新方案，富含免疫調(diào)節(jié)作用的營養(yǎng)成分，能夠提高兒童免疫力，增強兒童對疾病的抵抗力。當孩子出現(xiàn)免疫力下降時，可能會表現(xiàn)為經(jīng)常生病、病情反復、煩躁不安等，部分孩子還會出現(xiàn)胃腸道的不適，比如食欲不振、腹瀉、便秘等，這個時候需要到醫(yī)院就診，在醫(yī)生的建議下選擇適合的牛初乳，比如常用的天美健乃捷爾初乳素，它的原料中僅有牛初乳，含有的活性免疫球蛋白達到20%，富含IgG、IgA等多種免疫球蛋白，并且還含有?；撬?、維生素C、維生素E、鈣、鐵、鋅等營養(yǎng)物質(zhì)，能夠給孩子補充所需的免疫營養(yǎng)，預防疾病。除了服用牛初乳之外，平時還要注意加強孩子的體育鍛煉，從而增強自身體質(zhì)，提高免疫力。如需用藥，或想要了解更多的用藥知識，請咨詢專業(yè)的醫(yī)師或藥師，在其指導下合理用藥。

  

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  成偉 副主任醫(yī)師首都醫(yī)科大學附屬北京兒童醫(yī)院

  2022-05-06 14534次

• 患上孤獨癥癥狀
  一、社會交往障礙，比如不愿與人貼近，對父母不產(chǎn)生依戀，不喜歡與別的兒童玩耍，對社交常情缺乏理解。二、非言語交流障礙，比如不會用點頭、搖頭表達自己的意思，表情也常常顯得漠然。三、言語交流障礙，比如理解力受損，言語發(fā)育遲緩或不發(fā)育，言與形式及內(nèi)容異常，言語運用能力受損。四、活動內(nèi)容和興趣的局限及刻板重復行為，該患兒興趣范圍狹窄，甚至怪癖，并常會出現(xiàn)刻板重復的動作和奇特的行為。五、智能和認知障礙。六、可能會合并癲癇。
  語音時長 01:23”
  戴貞照 主治醫(yī)師井岡山大學附屬醫(yī)院

  2020-03-27 1928次

• 孤獨癥譜系障礙對兒童的危害
  首先需要明確孤獨癥譜系障礙是一種非常嚴重的發(fā)育性的疾病，有可能會持續(xù)存在，甚至會持續(xù)終生，所以孤獨癥譜系障礙是一種嚴重危害兒童生長發(fā)育的一種疾病，是一種發(fā)育行為問題。是并沒有明顯器官反傷的一種發(fā)育障礙方面的表現(xiàn)，例如呼名反應(yīng)比較差，目光對視短暫，缺乏共同注意等明顯的社交功能障礙。另外還有一些刻板的行為和狹窄的興趣范圍，有的孩子甚至會存在一些攻擊他人或者自殺的表現(xiàn)，這些都不利于孩子的正常生長發(fā)育。所以出現(xiàn)孤獨癥的情況需要進行及時的干預，進行及時的康復訓練，康復訓練是一個持續(xù)的過程需要進行持續(xù)長久的干預，家庭的干預訓練也是非常重要的，不斷提高孩子的社交功能以及整體的發(fā)育水平。如果不及時干預或者比較嚴重的孤獨癥有可能以后并不能進行獨立的生活，正常的日常生活活動能力受到明顯的限制生活不能自理，所以出現(xiàn)孤獨癥的問題還是需要盡快的進行干預，盡量提高孩子的發(fā)育水平。
  語音時長 1:43”
  張勤良 主治醫(yī)師臨沂市人民醫(yī)院

  2018-06-19 11759次

• 孤獨癥兒童有什么表現(xiàn)
  語言發(fā)育障礙，很多自閉癥的兒童常常會有語言發(fā)育落后，比如兩三歲時還沒有語言語言，是孩子就診最主要的原因。第二個就是，社會交流的障礙。第三個就是醇厚刻板的興趣。第三個就是智力方面的問題。有些孩子對痛覺會有失調(diào)的，比如可能對他打針，他不感覺到會痛或者摔倒，也不會哭。
  黃劍 副主任醫(yī)師義烏市中醫(yī)醫(yī)院

  2019-01-16 3205次

• 兒童孤獨癥有哪些類型
  病情分析：目前將兒童孤獨癥分為四類，分別是語言障礙型，社會交往障礙型，興趣范圍狹窄和刻板行為模式型，以及智能障礙型。意見建議：建議通過教育和訓練促進患者語言發(fā)育，提高社會交往能力，掌握基本生活技能和學習技能。孤獨癥患者在學齡前建議在家庭、特殊教育學校、醫(yī)療機構(gòu)中接受教育和訓練。
  徐德萬 主治醫(yī)師上饒市立醫(yī)院

  2020-02-25 3704次

• 如何理解兒童孤獨癥？
  兒童孤獨癥又稱兒童自閉癥，是發(fā)生在兒童早期的一個全面發(fā)育性的障礙，起病于嬰幼兒期，通常在三歲以內(nèi)起病，男孩多見，因嚴重孤獨，缺乏情感反應(yīng)，語言發(fā)育障礙，刻板重復動作和對環(huán)境奇特的反應(yīng)為主要特征。孤獨癥的病因可能與家庭環(huán)境、遺傳、腦部疾病，母親孕期生病用藥等影響有關(guān)系，這類疾病主要表現(xiàn)：第一是早期表現(xiàn)
  韓慧琴 副主任醫(yī)師上海市精神衛(wèi)生中心

  2022-04-08 117次

• 兒童孤獨癥有何特征表現(xiàn)？
  特征表現(xiàn)：兒童孤獨癥一般起病于3歲以內(nèi)，男孩多于女孩。主要有如下的一些特征表現(xiàn)：①孤獨離群患兒沒有與人交往、交流的傾向和要求，對集體生活環(huán)境不適應(yīng)。癥狀較輕者看別的兒童玩，而自己不參與，對周圖發(fā)生的事情不聞不問，漠不關(guān)心，甚至當別人喊他時，也不理不睬。②情感冷淡：患兒對人缺乏相應(yīng)的情感體驗常常是毫無
  韓慧琴 副主任醫(yī)師上海市精神衛(wèi)生中心

  2022-04-08 97次