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• 小兒腦癱運動療法

  小兒腦癱運動療法屬于康復(fù)的一種方法，運動療法要叫PD訓(xùn)練，這是大運動訓(xùn)練。還有是OT訓(xùn)練，是精細(xì)活動訓(xùn)練。還有一種叫ST訓(xùn)練，它是語言訓(xùn)練。這三種訓(xùn)練方法，在小兒腦癱是貫穿它的主線的。還伴隨有一些腦癱機(jī)構(gòu)，用一些感統(tǒng)、藥浴，還有結(jié)合一些咱們中國的國粹，像中醫(yī)的一些治療。運動療法主要是從日本這邊相對做得好一些，主要是大運動的訓(xùn)練，防止骨頭關(guān)節(jié)的變形，然后防止肌腱的攣縮，矯正孩子行走的姿勢，對他這個平衡功能訓(xùn)練，也是有一定的幫助的，這個療法相對應(yīng)該是在小兒腦癱里邊治療，屬于主流的一個治療方法。

  

  01:31
  王東 副主任醫(yī)師中國醫(yī)科大學(xué)航空總醫(yī)院

  2018-12-07 2747次

• 小兒腦癱是什么

  腦癱是腦性癱瘓的簡稱，它是一組持續(xù)存在的，中樞性的運動和姿勢障礙，運動受限這樣一種癥候群。這些癥候群是由于，在發(fā)育過程中的胎兒或者嬰幼兒出現(xiàn)的損害，而且是非進(jìn)行性的損害所致的。主要表現(xiàn)是運動障礙，當(dāng)然也可以有感覺、知覺、認(rèn)知、交流和行為的異常，到后期也可能會出現(xiàn)骨骼的變形，特別是關(guān)節(jié)的變形和肌肉的問題，當(dāng)然也有一部分患者，會并發(fā)癲癇的發(fā)作。目前認(rèn)為在一千個活產(chǎn)兒中，它的發(fā)病率是千分之二到三點五。

  

  01:16
  梁樹立 主任醫(yī)師首都醫(yī)科大學(xué)附屬北京兒童醫(yī)院

  2019-10-14 10041次

• 小兒腦癱作業(yè)療法
  小兒腦癱作業(yè)療法是應(yīng)用有目的的，經(jīng)過選擇的作業(yè)活動，對由于身體上、精神上、發(fā)育上有功能障礙或殘疾以致不同程度的喪失生活自理和勞動能力的患者進(jìn)行評價，治療和訓(xùn)練的過程，是一種康復(fù)治療方法。目的是使患者最大限度的恢復(fù)和提高獨立生活和勞動能力。以使其能作為家庭和社會的一員或者有意義的生活。這種療法對功能障礙患者的康復(fù)有重要價值，可幫助患者的功能障礙恢復(fù)，改變異常運動模式提高生活自理能力縮短其回歸家庭和社會的過程。腦癱的作業(yè)治療和物理治療會有重疊，都會涉及到坐起、爬行、行走、平衡，在訓(xùn)練中注意視、聽、觸等感覺輸入。
  語音時長 1:35”
  楊洋 主治醫(yī)師錦州市中心醫(yī)院

  2018-11-11 3349次

• 小兒腦癱作業(yè)治療
  不同類型腦癱患兒的作業(yè)治療有：一，痙攣型，早期大幅度活動患兒的上下肢，逐步增加活動范圍，使其放松肌肉的緊張度，訓(xùn)練肢體的粗大動作，如上舉，擺手，拍手，邁步。二，手足徐動型。應(yīng)分散其注意力，使之不自覺的放松肌肉控制其不自主的活動，如讓患兒擺積木，操作玩具，踢球，練習(xí)繪畫或者做自己喜愛的活動。三，共濟(jì)失調(diào)型，利用醫(yī)療體育器械進(jìn)行抗阻練習(xí)，進(jìn)行靜、動態(tài)座位，站立位平衡及手動功能訓(xùn)練，增強(qiáng)肌力為行走奠定基礎(chǔ)。四，強(qiáng)直型。訓(xùn)練計劃類似痙攣型，但由于大腦損傷嚴(yán)重訓(xùn)練效果不佳，應(yīng)采取各種刺激療法使肌肉緊張度降低的基礎(chǔ)上進(jìn)行鍛煉。五，震顫型，讓患兒做改善精細(xì)運動技能的游戲。如拆裝活動，擺積木圖片，釘圖釘，玩兒橡皮泥，串珠等活動，最終達(dá)到好的效果。
  語音時長 1:55”
  田婷 主治醫(yī)師貴陽市婦幼保健院

  2018-11-08 3298次

• 小兒腦癱作業(yè)治療是什么
  不同類型腦癱患兒的作業(yè)治療有：一，痙攣型，早期大幅度活動患兒的上下肢，逐步增加活動范圍，使其放松肌肉的緊張度，訓(xùn)練肢體的粗大動作，上舉，擺手，拍手，邁步。2.共濟(jì)失調(diào)型，利用醫(yī)療體育器械進(jìn)行抗阻練習(xí)，進(jìn)行動態(tài)作為戰(zhàn)力為平衡機(jī)手動，功能訓(xùn)練，強(qiáng)激勵為行走奠定基礎(chǔ)。
  蘇德泉 主治醫(yī)師復(fù)旦大學(xué)附屬兒科醫(yī)院

  2018-12-04 1701次

• 小兒腦癱偏癱作業(yè)治療是什么
  腦癱要通過增加關(guān)節(jié)活動度，調(diào)整肌張力，提高運動控制能力、協(xié)調(diào)能力、力量和耐力等來改善運動功能，增強(qiáng)生活自理能力。大腦廣泛病變時出現(xiàn)肌肉強(qiáng)直、震顫等。應(yīng)采取物理療法及康復(fù)訓(xùn)練與藥物相結(jié)合，必要時手術(shù)治療。
  白艷輝 主治醫(yī)師長治市婦幼保健院

  2018-11-28 1301次

• 小兒腦癱作業(yè)療法
  小兒腦癱作業(yè)療法是應(yīng)用有目的的，經(jīng)過選擇的作業(yè)活動，對由于身體上、精神上、發(fā)育上有功能障礙或殘疾以致不同程度的喪失生活自理和勞動能力的患者進(jìn)行評價，治療和訓(xùn)練的過程，是一種康復(fù)治療方法。目的是使患者最大限度的恢復(fù)和提高獨立生活和勞動能力。以使其能作為家庭和社會的一員或者有意義的生活。這種療法對功能障
  伊志強(qiáng) 主任醫(yī)師北京大學(xué)第一醫(yī)院

  2022-01-25 247次

• 小兒腦癱的康復(fù)療法
  小兒腦癱的康復(fù)療法，主要包括軀體訓(xùn)練，技能訓(xùn)練和語言訓(xùn)練：第一，是軀體訓(xùn)練，主要是訓(xùn)練粗大運動，特別是下肢的功能。利用機(jī)械的物理的手段，改善孩子殘存的運動功能，抑制不正常的姿勢反射。第二，是技能訓(xùn)練，主要訓(xùn)練上肢和手的功能，提高手的精細(xì)動作，提高孩子的日常生活能力，為以后的職業(yè)培訓(xùn)工作能力打下基礎(chǔ)。
  王志新 主任醫(yī)師中日友好醫(yī)院

  2022-01-21 194次