問怎么判斷脊柱側彎方向
病情描述:
怎么判斷脊柱側彎方向
答醫(yī)生回答
病情分析:
病情分析:怎么判斷脊柱側彎方向,給大家介紹一個簡單的方法。正常脊柱側面彎有四個生理曲度,如果觀察到患者身體后側脊柱有向一側偏曲的情況,則是脊柱側彎,而脊柱側彎凸向哪一個方向,哪一側邊是脊柱側彎方向。還可以讓患者讓站立前屈,如果側彎消失,說明是功能性側彎,如果彎曲沒消失,且旋轉更加明顯,則是結構性側彎。脊柱側彎有兩種形式,一種是結構性的,一種是功能性的。功能性脊柱側彎經常被忽略,因為如果情況不嚴重,很多時候是可以通過身體的自我調整來恢復。而結構性脊柱側彎則是椎骨會形成一條彎曲的曲線,脊柱正常功能結構,而患者往往會出現(xiàn)長短腿的情況。另外得了脊柱側彎患者保持良好的心態(tài),積極的應對疾病。
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怎么判斷脊柱側彎方向脊柱側彎可以有各式各樣、不同類型的脊柱側彎。在頸椎、胸椎、腰椎或者是頸胸交界部,胸腰交界部都會出現(xiàn)不同的脊柱側彎。從外觀上可以看到病人,會出現(xiàn)向左側、向右側,或者是上下不一樣的側彎方向。如果判斷脊柱側彎,可以讓病人把上衣脫掉,在比較安靜、比較好的環(huán)境,來檢查病人的后背,讓病人適當?shù)淖唬蛘呤钦玖⑽唬m當?shù)膹澭涂梢源笾?,判斷脊柱向左側彎向、右側彎,或者是上下不同方向的側彎,對頸椎、胸椎、腰椎不同的病理改變。01:17
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脊柱側彎如何判斷這也是一個很好的問題。脊柱側彎早期的判斷,對于家長來講非常重要。如何判斷呢,有四個步驟。第一、讓家長和孩子面對面,家長首先觀察孩子兩個肩膀是不是等高。第二、讓孩子向后轉,家長看孩子背部肩胛骨左右是否對稱。第三、讓孩子背對著家長,向前彎曲,這個時候觀察孩子的背部左右是否相等高對稱。第四步、是家長用兩個手指頭,沿著孩子的棘突,就是背部隆起的這個算盤珠,老百姓叫算盤珠。從上到下捋一下,沿著棘突向下滑,看看這個滑下來的線是否是一條直線。如果是一條直線、都是左右對稱、左右平衡,那么恭喜你,你家孩子沒有脊柱側彎。如果左右不對稱,發(fā)現(xiàn)不是一條直線,是形成一個漸進的彎曲線,那么建議早一點帶孩子到醫(yī)院的脊柱外科去就診。01:56
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怎么判斷脊柱側彎方向正常脊柱側面彎有四個生理曲度,如果觀察到患者身體后側脊柱有向一側偏曲的情況,則是脊柱側彎。而脊柱側彎向哪一個方向,哪一側邊是脊柱側彎方向。還可以讓患者讓站立前屈,如果側彎消失,說明是功能性側彎,如果彎曲沒消失,且旋轉更加明顯,則是結構性彎曲。脊柱側彎有兩種形式,一種是結構性的,一種是功能性的。功能性脊柱側彎經常被忽略,因為如果情況不嚴重,很多時候是可以通過身體的自我調整來恢復的。而結構性脊柱側彎則是椎骨會形成一條彎曲的曲線,脊柱正常功能結構,而患者往往會出現(xiàn)長短腿的情況。另外得了脊柱側彎患者保持良好的心態(tài),積極的應對疾病。語音時長 1:30”
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如何判斷脊柱側彎方向針對脊柱側彎的具體方向,這個在臨床上并不是一個特別重要的因素,如果患者想自測或者是知曉,可以先自己測定一下,也就是說可以先脫光上身,然后面向墻壁直立,挺胸抬頭,做到站的最標準最直,然后請患者的家屬在后方觀察脊柱的生理曲度,這個時候就可能看到一些明顯的脊柱側彎的證據(jù)。另外,盡早的去二級以上的醫(yī)院骨科就診,做站立位脊柱全長的平片是最明確,也是最準確的一種判斷的方式?;加屑怪鶄葟澲?,患者要盡早的去相關科室進行就診,請醫(yī)生做全面的評估,明確目前脊柱側彎的部位,程度以及發(fā)展速度,根據(jù)這些因素再做針對性的治療。語音時長 1:34”
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如何判斷脊柱側彎方向可以把人體所有的棘突位置都畫出來,然后連成線,看看是不是直的,往哪一側偏,就是往哪側側彎,就可以看出側彎方向了,另外,可以去醫(yī)院骨科門診,醫(yī)生開具脊柱正側位片檢查單,去DR室檢查,在正位片上就可以判斷出側彎方向。
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脊柱側彎怎么判斷病情分析:脊柱側彎患者可到正規(guī)的醫(yī)院,通過ct檢查明確實際的側彎程度及是否伴有其他疾病等。脊柱側彎是指脊柱向左或向右發(fā)生彎曲,超過正常的彎曲程度?;颊甙l(fā)病后,可通過佩戴支具等進行矯正。意見建議:脊柱側彎患者平時要多做戶外活動,增加心肺功能的改善程度,減輕脊柱側彎對身體機能的不利影響??梢赃m量的做些游泳,慢跑,騎自行車等柔和的運動。
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怎么判斷脊柱側彎脊柱側彎可以根據(jù)患者的癥狀表現(xiàn)加上X線片檢查來進行判斷病情。若患者檢查結果顯示是比較嚴重的,那么可以通過手術治療的方式來進行校正。該疾病在術后要注意做好護理,如傷口的防感染護理,平時要按時的給傷口換藥,不能讓傷口碰到水漬。另外,在飲食上要注意多吃些鈣質含量高的食物。
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脊柱側彎如何判斷這也是一個很好的問題。脊柱側彎早期的判斷,對于家長來講非常重要。如何判斷呢,有四個步驟。第一、讓家長和孩子面對面,家長首先觀察孩子兩個肩膀是不是等高。第二、讓孩子向后轉,家長看孩子背部肩胛骨左右是否對稱。第三、讓孩子背對著家長,向前彎曲,這個時候觀察孩子的背部左右是否相等高對稱。第四步、是家長用兩個