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• 孩子發(fā)育遲緩怎么辦

  首先要看孩子是哪一方面的發(fā)育遲緩，是語言發(fā)育遲緩，說話有問題還是智力發(fā)育遲緩、體格發(fā)育遲緩，然后再進行相應的治療或者訓練。語言發(fā)育遲緩的對語言進行特殊訓練，訓練患兒對語言的理解、聽覺記憶及聽覺知覺等方面的能力，讓孩子多接觸大自然，多刺激孩子講話。體格發(fā)育遲緩也需要根據(jù)孩子的情況來制定相應的治療方案。因疾病造成的應積極治療原發(fā)疾?。患易逍园　⑻匕l(fā)性矮小和體質(zhì)性生長發(fā)育遲緩，可適當?shù)氖褂蒙L激素，或者通過其他合理的調(diào)養(yǎng)方式，促進體格的發(fā)育；營養(yǎng)不足缺乏鋅的應合理營養(yǎng)、全面均衡飲食，多吃富含鋅的食物，也可在醫(yī)生指導下服用葵花葡萄糖酸鋅顆粒治療缺鋅引起的營養(yǎng)不良、厭食癥、兒童生長發(fā)育遲緩等。想要了解更多的用藥知識，可以咨詢醫(yī)師或者藥師，在其指導下，合理用藥。

  

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  鄭佳 副主任醫(yī)師首都醫(yī)科大學附屬北京兒童醫(yī)院

  2021-05-31 80455次

• 哪些癥狀可以判斷孩子發(fā)育遲緩

  發(fā)育遲緩是指兒童在生長發(fā)育過程中出現(xiàn)速度放慢等異常現(xiàn)象，原因是多方面的，跟遺傳、內(nèi)分泌等多種因素有關，可出現(xiàn)體格發(fā)育、運動發(fā)育、語言發(fā)育、智力發(fā)育遲緩等情況，表現(xiàn)出比同齡人矮小、在正常發(fā)育標準的時間段內(nèi)，沒有做到會抬頭、翻身、坐起、走路等等、在應該說出語言的時間，不能夠正常發(fā)音和表達等情況。家長應密切關注孩子的狀況，也可通過生長激素測定、X線檢查、B超進行診斷，根據(jù)其病因進行相應的治療，如是因營養(yǎng)不良導致發(fā)育遲緩，則應該全面均衡其飲食，改善營養(yǎng)不良。同時根據(jù)具體情況，采取相應的康復訓練，如對于語言發(fā)育遲緩的患兒，則對患兒進行語言訓練等等，鼓勵其用語言表達需求。如果是由于缺鈣的的原因?qū)е碌?，可使用藥物進行治療，比智高賴氨酸磷酸氫鈣顆粒，能夠促進孩子正常發(fā)育，幫助孩子長高，所含的賴氨酸還有助于智力的發(fā)育，醫(yī)生會根據(jù)實際情況，制定個性化的治療方案，改善異常情況。如需用藥，或想要了解更多的用藥知識，請咨詢醫(yī)師或藥師，在其指導下合理用藥。

  

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  常捷 醫(yī)師妙手互聯(lián)網(wǎng)醫(yī)院

  2021-08-04 41770次

• 發(fā)育遲緩的孩子怎么教
  發(fā)育遲緩的孩子要看他是屬于什么類型的發(fā)育遲緩的孩子，然后再決定使用什么方法來進行教導。如果說是生長發(fā)育遲緩的孩子，我們要看他是什么原因?qū)е碌摹Ｒ话闱闆r之下可能是由于營養(yǎng)缺失或者是缺乏運動而導致一個發(fā)育遲緩，針對這一部分的孩子我們可以積極的引導患者進行一個合理的營養(yǎng)，然后適當?shù)脑黾舆\動，從而促進孩子的一個生長發(fā)育。另外一個就是孩子的智力發(fā)育遲緩，針對這一部分孩子的話我們可以對孩子進行一個智力測定，然后使用一些促進智力發(fā)育的辦法然后來促進小孩智力的成長。
  語音時長 01:11”
  王梅麗 主治醫(yī)師吉安市中心人民醫(yī)院

  2019-10-06 3862次

• 孩子發(fā)育遲緩的原因
  一，母體因素，比如孕婦的營養(yǎng)不良，偏食，妊娠劇吐，攝入的蛋白質(zhì)以及維生素不足，吸煙吸毒，妊娠高血壓綜合征，妊娠合并內(nèi)科疾病等等。二，胎兒因素，比如染色體異常，胎兒畸形，宮內(nèi)病毒感染，多胎妊娠。三，胎盤因素，胎盤的發(fā)育不良，胎盤的功能下降，臍帶過長或者是扭轉打結等等。
  語音時長 1:12”
  白艷輝 主治醫(yī)師長治市婦幼保健院

  2018-10-18 1661次

• 智力發(fā)育遲緩的孩子怎么教
  病情分析：智力發(fā)育遲緩在教孩子的時候家長要陪孩子練習走路，同時也要多和孩子說話，多帶孩子接觸大自然，這樣能有效的矯正孩子的行為和人格障礙，從而幫助病情恢復。意見建議：在接受治療的時候家長還要特別注意孩子的飲食，要做到營養(yǎng)均衡和葷素搭配，這樣能夠讓孩子攝取到足夠的營養(yǎng)。而且家長還要控制好自己的情緒，情緒不要過于激動，不要打罵孩子。
  童鵬 副主任醫(yī)師鄂州市中心醫(yī)院

  2020-07-24 1001次

• 語言發(fā)育遲緩怎么教
  對注意力差、難以溝通的兒童選擇孩子感興趣的玩具吸引孩子的注意；對言語符號理解好但表達能力差的孩子，用導入用手勢符號進行表達的訓練，全面擴大表達的范圍。伴有發(fā)育障礙，在進行語言訓練同時給予穴位按摩，發(fā)音器官運動訓練，改善口腔運動的協(xié)調(diào)性。
  蘇德泉 主治醫(yī)師復旦大學附屬兒科醫(yī)院

  2018-12-21 1901次

• 智力發(fā)育遲緩的孩子怎么訓練
  智力發(fā)育遲緩的孩子可以通過刺激視覺、刺激聽覺神經(jīng)以及觸摸東西的方法訓練。1、刺激視覺：想要改善孩子智力發(fā)育遲緩的情況，需要不停的培養(yǎng)觀察以及辨別能力，可以讓孩子觀察身邊的東西，尋找出視覺的對象，比如在和孩子玩游戲的時候可以對他說：“發(fā)現(xiàn)了一只紅色的烏龜，你知道他的嘴巴是什么顏色嗎？”這樣就可以讓寶寶
  蘇德泉 主治醫(yī)師復旦大學附屬兒科醫(yī)院

  2021-11-15 1301次

• 智力發(fā)育遲緩的孩子怎么訓練
  智力發(fā)育遲緩的孩子一般可以通過刺激視覺與聽覺、觸摸和游戲、社交能力的培養(yǎng)等方法訓練。智力發(fā)育遲緩的孩子需要特別的訓練與關愛。通過讓孩子觀察并辨別不同物體，如尋找視覺對象、識別顏色等，可以培養(yǎng)其觀察力和注意力。同時多帶孩子接觸自然聲音，如動物
  周小鳳 副主任醫(yī)師首都醫(yī)科大學宣武醫(yī)院

  2024-08-06 0次