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• 小兒語(yǔ)言發(fā)育遲緩

  造成小兒語(yǔ)言發(fā)育遲緩的原因有多種，比如聽(tīng)覺(jué)障礙、廣泛發(fā)育障礙、精神發(fā)育遲緩、受語(yǔ)言學(xué)習(xí)限定的特異性障礙、語(yǔ)言環(huán)境脫離、構(gòu)音器官的異常、學(xué)習(xí)障礙、注意欠缺以及多動(dòng)性障礙等。發(fā)現(xiàn)小兒語(yǔ)言發(fā)育遲緩要及時(shí)去醫(yī)院確診是什么原因引起的，因原發(fā)病引起的發(fā)育遲緩需要積極治療原發(fā)病，因后天營(yíng)養(yǎng)缺乏引起的可以進(jìn)行相應(yīng)的食補(bǔ)，比如缺鋅引起的可以多吃一些含鋅的食物，如海產(chǎn)品、瘦肉等，也可以在醫(yī)生指導(dǎo)下服用葵花葡萄糖酸鋅顆粒促進(jìn)孩子生長(zhǎng)發(fā)育。同時(shí)針對(duì)小兒語(yǔ)言發(fā)育遲緩可以做一些相應(yīng)的訓(xùn)練，比如手勢(shì)訓(xùn)練，擴(kuò)大詞匯量的訓(xùn)練、詞句的訓(xùn)練等。想要了解更多的用藥知識(shí)，可以咨詢醫(yī)師或者藥師，在其指導(dǎo)下，合理用藥。

  

  01:03
  鄭佳 副主任醫(yī)師首都醫(yī)科大學(xué)附屬北京兒童醫(yī)院

  2021-05-31 76980次

• 唇腭裂寶寶會(huì)說(shuō)話嗎

  先天性唇腭裂主要是腭裂會(huì)影響說(shuō)話的問(wèn)題。腭裂寶寶本身，說(shuō)話本身的功能是沒(méi)有問(wèn)題的，但是由于腭部的裂隙使口鼻腔相通，口腔里面在發(fā)某些音的時(shí)候，不能形成較好的壓力的環(huán)境，這樣可能某些音發(fā)出來(lái)跟正常的小朋友說(shuō)話有些差別。第一，做手術(shù)，把腭部的裂隙封閉上。第二，如果將來(lái)孩子可能存在著腭咽閉合不全的情況，進(jìn)行咽成形術(shù)，把咽部的結(jié)構(gòu)恢復(fù)好，使腭部的裂隙縫合好。咽部的結(jié)構(gòu)恢復(fù)好了之后，就可以為孩子說(shuō)話提供很好的解剖學(xué)基礎(chǔ)。但是有的病人即使是有了好的解剖學(xué)基礎(chǔ)之后，仍然說(shuō)話會(huì)存在著一定的聲音上的異常。那么對(duì)于這一類(lèi)的人，我們建議他們進(jìn)行語(yǔ)音的治療，通過(guò)一段時(shí)間的語(yǔ)音治療，就可以恢復(fù)到一個(gè)正常的發(fā)音。

  

  01:30
  宋濤 主任醫(yī)師中國(guó)醫(yī)學(xué)科學(xué)院整形外科醫(yī)院

  2018-11-26 5136次

• 寶寶語(yǔ)言發(fā)育遲緩
  語(yǔ)言發(fā)育不好現(xiàn)在的孩子有很多語(yǔ)言發(fā)育遲緩的，不必過(guò)于擔(dān)心，長(zhǎng)大以后講話會(huì)逐漸清晰的，可以帶孩子到大一點(diǎn)的醫(yī)院的口腔科去看一下。如果孩子的語(yǔ)言發(fā)育遲緩表現(xiàn)為吐話不清楚、只能說(shuō)簡(jiǎn)單的詞而已，可以看一下孩子的舌系帶是否有問(wèn)題，有的孩子舌系帶短，吐字就不清楚，發(fā)音也不準(zhǔn)，只要把舌系剪一下很快就會(huì)好的。如果不是舌系帶的問(wèn)題，就應(yīng)該帶孩子做專(zhuān)門(mén)的語(yǔ)言訓(xùn)練。如果是孩子確診為語(yǔ)言發(fā)育遲緩，這是需要做語(yǔ)言康復(fù)訓(xùn)練的，也不能排除腦部疾病的可能性，建議最好去到醫(yī)院檢查一下看看。
  語(yǔ)音時(shí)長(zhǎng) 1:33”
  張亞麗 副主任醫(yī)師麗水市中心醫(yī)院

  2018-12-02 12880次

• 寶寶語(yǔ)言發(fā)育遲緩訓(xùn)練
  針對(duì)孩子語(yǔ)言發(fā)育遲緩的問(wèn)題，可以采取家庭訓(xùn)練方式和醫(yī)院的訓(xùn)練方式，家庭訓(xùn)練方式主要包括幾個(gè)方面：一，和孩子的日常生活交流要減少肢體語(yǔ)言的交流，教孩子認(rèn)識(shí)物體。二，要給孩子讀繪本同時(shí)減少電視，手機(jī)等電子產(chǎn)品的使用時(shí)間，因?yàn)檫@些會(huì)對(duì)孩子的語(yǔ)言發(fā)育造成不良的影響。三，要經(jīng)常給孩子說(shuō)話，教孩子說(shuō)話，帶孩子參加集體活動(dòng)，鼓勵(lì)孩子進(jìn)行適當(dāng)?shù)恼Z(yǔ)言表達(dá)。四，可以鼓勵(lì)孩子吃飯的時(shí)候，細(xì)嚼慢咽，訓(xùn)練口咽部的肌肉，如果家庭訓(xùn)練方式效果不好的話，需要帶孩子到于醫(yī)院進(jìn)行正規(guī)的語(yǔ)言訓(xùn)練。
  語(yǔ)音時(shí)長(zhǎng) 01:17”
  穆國(guó)軍 副主任醫(yī)師四平市中心人民醫(yī)院

  2022-08-10 1190次

• 發(fā)育遲緩以后會(huì)說(shuō)話嗎
  病情分析：發(fā)育遲緩以后是否會(huì)說(shuō)話，取決于發(fā)育遲緩的具體情況，比如腦部神經(jīng)，和聲帶咽喉發(fā)育遲緩會(huì)影響說(shuō)話，少部分人群以后不會(huì)說(shuō)話。但是如果腦神經(jīng)發(fā)育正常，聲帶咽喉發(fā)育正常，僅為身體骨骼肌肉發(fā)育遲緩?fù)ǔＪ菚?huì)說(shuō)話的，一般不會(huì)影響正常語(yǔ)言表達(dá)能力。意見(jiàn)建議：發(fā)育遲緩人群應(yīng)當(dāng)及時(shí)就診對(duì)應(yīng)科室，做智力，以及四肢骨骼體格方面，和發(fā)生部位等方面相關(guān)檢查，了解身體發(fā)育遲緩的具體情況。
  班存芳 副主任醫(yī)師濱州市中心醫(yī)院

  2023-03-27 1001次

• 說(shuō)話晚就是語(yǔ)言發(fā)育遲緩嗎
  如果2歲還不會(huì)說(shuō)話就屬于語(yǔ)言發(fā)育遲緩，語(yǔ)言發(fā)育遲緩一般表現(xiàn)為說(shuō)話晚、發(fā)音不準(zhǔn)、語(yǔ)言表達(dá)和理解能力差。如果三歲的孩子還不開(kāi)口說(shuō)話是比較嚴(yán)重的情況，一定要帶孩子到專(zhuān)業(yè)的機(jī)構(gòu)進(jìn)行檢查。先找到引發(fā)孩子發(fā)育遲緩的原因，從根本上解決問(wèn)題。孩子的語(yǔ)言理解能力會(huì)漸漸恢復(fù)到正常的水平，但語(yǔ)音一般不會(huì)。
  蘇德泉 主治醫(yī)師復(fù)旦大學(xué)附屬兒科醫(yī)院

  2018-12-25 2502次

• 語(yǔ)言發(fā)育遲緩的寶寶最終會(huì)說(shuō)話嗎
  語(yǔ)言發(fā)育遲緩的寶寶，最終有的會(huì)說(shuō)話的，但是不一定的，每個(gè)孩子的身體情況病癥不一樣，恢復(fù)的情況也是不一樣的，出現(xiàn)癥狀之后一定要去及時(shí)的治療，去給孩子做康復(fù)訓(xùn)練，按時(shí)服藥，平時(shí)在飲食上也要注意營(yíng)養(yǎng)，不要有太大的壓力。
  王志新 主任醫(yī)師中日友好醫(yī)院

  2021-12-17 367次

• 語(yǔ)言發(fā)育遲緩的寶寶最終會(huì)說(shuō)話嗎
  語(yǔ)言發(fā)育遲緩的寶寶經(jīng)過(guò)適當(dāng)治療和引導(dǎo)，最終是能夠開(kāi)口說(shuō)話的。寶寶語(yǔ)言發(fā)育遲緩可能由多種因素導(dǎo)致，包括生理、心理及環(huán)境因素。生理因素可能涉及聽(tīng)力障礙、發(fā)音器官異常等；心理因素則可能與寶寶的情緒、性格有關(guān)；環(huán)境因素則涵蓋了家庭語(yǔ)言環(huán)境、教育方式
  周小鳳 副主任醫(yī)師首都醫(yī)科大學(xué)宣武醫(yī)院

  2025-02-27 0次