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• 孩子如何長高

  孩子長高家長需要注意如下幾個方面：第一：加強營養(yǎng)充足的營養(yǎng)是生長發(fā)育的物質(zhì)基礎(chǔ)，每天攝入足夠的營養(yǎng)，比如蛋白質(zhì)、脂肪、膳食纖維、維生素等，可有效促進人體生長，同時注意營養(yǎng)均衡。第二：保證孩子充足的睡眠，因為晚上10~12點和清晨5點左右，是生長激素分泌的高峰期，保證生長激素能更好的分泌，從而有利于長高。第三：補充鈣質(zhì)，孩子生長發(fā)育的過程對鈣的需求量大，如果比標準身明顯偏低，可以服用補鈣藥物補充，比智高賴氨酸磷酸氫鈣顆粒，補鈣的同時還能補充賴氨酸，可促進孩子正常生長發(fā)育，有助于長高，此外，還應(yīng)多曬太陽，促進人體維生素D的合成，維生素D促進鈣質(zhì)的吸收，有助于孩子長高。第三：多運動，比如：單杠、跳繩、籃球等縱向運動，運動是促進骨骼生長和增強體質(zhì)的有效途徑，并能刺激生長激素分泌，促進新陳代謝，加速血液循環(huán)，增強食欲，而且可以加快骨組織生長，有益于人體長高。如需用藥，或想要了解更多的用藥知識，請咨詢醫(yī)師或藥師，在其指導下合理用藥。

  

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  常捷 醫(yī)師妙手互聯(lián)網(wǎng)醫(yī)院

  2021-08-04 36544次

• 如何防止孩子誤食藥物

  針對小孩容易誤服藥品，我們來作為家長怎么樣來采取一些措施避免這樣的情況發(fā)生呢，首先要把這個藥品，盡量放到藥箱里，放到我們櫥柜上比較高的地方，孩子不容易夠到，而且盡量要給他這個櫥柜上加上鎖，避免孩子這個攀上高處拿下來；第二個就是說要我們要養(yǎng)成一個扭緊瓶蓋子的習慣，因為很多藥瓶，它都是有一個安全帽的，我們要養(yǎng)成一個隨手把安全帽扭緊的一個習慣，即使我們把這個藥品遺漏在桌子上，小朋友拿到也不會很輕易的，從里面取出藥品，還有我們要教育小孩子，不能隨便亂吃東西，作為家長，即便我們告訴他藥品是苦的，小孩子他也不會相信，因為他的好奇心的這個火苗是熊熊不斷的在燃燒著呢，這個時候，我們就要教育小朋友，告訴他無論在吃什么東西之前，都要問問爸爸媽媽，這個東西可不可以吃，只有經(jīng)過爸爸媽媽允許了之后，才能允許他吃，避免以后隨便把物品，隨便往嘴巴里塞，避免誤食這些藥物，還有很多家長，為了哄騙孩子吃藥，騙他說藥片是糖果，不要做這些欺騙的行為，因為這樣的話，如果以后孩子有可能就會把藥品當做糖果來隨時吃。

  

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  鄭曉霞 副主任藥師南方醫(yī)科大學第三附屬醫(yī)院

  2018-07-23 3945次

• 如何理解厭學癥
  由于應(yīng)試教育的壓力，青少年產(chǎn)生厭學情緒，是正常的。但是厭學癥與一般的厭學情緒不同，主要的特征是對學習毫無興趣，把學習視為一個負擔，把學習視為一種痛苦的事情，不能從事正常的學習活動，經(jīng)常逃學或者是曠課，嚴重的會導致輟學。厭學癥出現(xiàn)的原因很多，如家長期望過高，教育方法不當，老師態(tài)度生硬，社會不良風氣的影響，自制力較差，學習目的不明確，學習沒有興趣的。厭學癥的預(yù)防和治療，一方面要靠外部教育環(huán)境的改善，另一方面再需要青少年自身的一個調(diào)節(jié)。青少年應(yīng)當認識到學習的意義，對學習上的失敗進行一個正確的歸因，揚長避短，找到自信，不要受社會不良因素的影響。
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  龐吉成 主治醫(yī)師淄博市婦幼保健院

  2018-09-01 5302次

• 自閉癥孩子該如何去開導?。?/div>

  一，調(diào)整家庭成員心態(tài)。二，疏解家庭的壓力，一般家庭在得知孩子為自閉癥或是自閉癥傾向時，多會造成有形無形的壓力，通常焦慮、緊張、無助、甚至埋怨自己或家人，對問題的解決毫無意義，患兒的狀況不是父母所造成的，此時更重要的是正確調(diào)整心態(tài)，視之為不可避免的現(xiàn)實，更加團結(jié)起來一起合作幫助患兒共同面對問題，解決問題。三，創(chuàng)造適合患兒的學習環(huán)境，指導訓練自閉患兒時，要靈活的創(chuàng)造適合學習的情境，誘發(fā)他們的學習動機，其次教學方法與技巧，自閉患兒在學習新的事物上會抵觸正常學習方法，對新鮮事物冷漠，當指導者方法不當時，容易讓患兒產(chǎn)生不適應(yīng)的行為，那應(yīng)該怎么辦呢？1、令患兒喜歡的視覺玩具或依賴性的物品作為誘餌，以幫助患兒配合。2、盡量將指導訓練項目分成若干個小部分逐一學習。

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  柯菲菲 主治醫(yī)師麗水市中心醫(yī)院

  2018-08-23 5999次

• 孩子抑郁自殘怎么開導？
  在孩子的成長旅途中，抑郁與自殘行為如同突如其來的風暴，讓家庭的天空瞬間陰霾密布。面對這樣的困境，家長的心痛與無助可想而知。那么有抑郁自殘的現(xiàn)象應(yīng)該怎樣開導呢？本文將為您介紹有效的開導方法。1、建立情感鏈接：抑郁往往伴隨著情緒的壓抑與扭曲，而自殘行為則是這種壓抑情緒的一種極端表現(xiàn)。首先，家長需要放下所
  劉曉鳳 主任醫(yī)師西安市精神衛(wèi)生中心

  2024-11-11 0次

• 如何理解厭學癥
  厭學癥，一種心理與行為障礙，主要表現(xiàn)為學生對學習活動產(chǎn)生強烈抵觸情緒和消極行為。這種癥狀不僅影響學業(yè)成績，更可能導致學生心理健康問題，需引起高度重視。厭學癥成因復雜多樣，可從以下幾方面理解：1、心理壓力大學業(yè)競爭、家庭期望等因素使學生承受巨
  毛之奇 主任醫(yī)師中國人民解放軍總醫(yī)院

  2025-04-13 0次

• 如何正確開導抑郁癥病人
  有情緒低落，高興不起來，興趣減退，體驗不到快樂，腦子反應(yīng)慢，心煩，記憶不好，自覺自己沒有出路，沒有希望，無力，疲勞，無精打采這些表現(xiàn)嗎？要注意抑郁癥。
  佟靚 副主任醫(yī)師云南省精神病醫(yī)院

  2020-04-07 1100次

• 孩子厭學原因
  這個原因非常多，比如學校的環(huán)境。和老師的關(guān)系，同學的關(guān)系。
  佟靚 副主任醫(yī)師云南省精神病醫(yī)院

  2020-03-29 1500次