一,客觀認(rèn)識活潑好動的特點,積極正確引導(dǎo),活潑好動是幼兒的天性,是與他們年齡特點相適應(yīng)的正常的心理現(xiàn)象,兒童通過活動和運動,能增長他們的智慧,鍛煉他們的意志,增強(qiáng)他們的體魄,豐富他們的見識,有利于他們身心的正常發(fā)育,因此幼兒教師和家長要對孩子給予充分的寬容和理解,關(guān)心愛護(hù)孩子同時進(jìn)行正確的引導(dǎo),以孩子的眼光看待事情,不批評指責(zé)孩子,多關(guān)注孩子的閃光點,鼓勵孩子的進(jìn)步,千萬不要因為孩子的不夠安靜而大發(fā)脾氣。二,利用其好奇心培養(yǎng)對幼兒新事物的探索精神,新奇賦予運動化的物體最能吸引孩子的注意,當(dāng)孩子對周圍事物發(fā)生興趣,并努力想探個究竟的時候,我們對于孩子的刨根問底,不僅不應(yīng)表示厭煩,而且還應(yīng)給予鼓勵孩子自己探索答案,比如通過實驗找書本等,讓孩子自己去求答案,這樣可以培養(yǎng)孩子獨立解決問題的能力,掌握解決問題的方法,另外還可以把孩子帶到新的環(huán)境中去玩,比如帶孩子逛公園,讓他看一些以前未見過的花草,造型各異的建筑及其他引人入勝的景象,帶幼兒到動物園里去看一些有趣的動物等等,利用孩子對新事物的好奇心去培養(yǎng)注意力。三,把培養(yǎng)幼兒的興趣與注意力結(jié)合起來,興趣是最好的老師,如果孩子在入學(xué)前接觸的書本知識太多,走進(jìn)課堂后,發(fā)現(xiàn)老師講授的都是自己屢見不鮮,耳熟能詳?shù)臇|西,大多數(shù)的兒童都會不由自主的精神溜號,東張西望做小動作,在生活中常常會看到一些幼兒按家長要求做某些事情的時候,總是應(yīng)付式或心不在焉,而在做他興趣的事情時卻能全神貫注專心。
孩子調(diào)皮好動怎么辦
以上內(nèi)容僅供參考
為你推薦
-
孩子厭食怎么辦孩子厭食可以從以下幾個方面改變一下:首先要培養(yǎng)良好的就餐習(xí)慣,定時定量給孩子吃飯,減少兩餐之間零食數(shù)量,吃飯時盡量不要看電視,會影響胃腸蠕動和消化液的分泌,導(dǎo)致消化不良。其次換花樣吃飯,改變掉一成不變的早晚餐,給孩子多換花樣做飯,好吃的飯孩子會自然而然多吃一點。最后增加體育運動,讓孩子多多參加力所能及的家務(wù)勞動,平時多參加戶外活動,既能增強(qiáng)體質(zhì)又能消耗能量,促進(jìn)消化液的分泌,增加孩子食欲。再就是適量補鋅,缺鋅會影響孩子食欲,引起孩子厭食,所以在日常飲食中可以給孩子適量吃點富含鋅的食物,比如海產(chǎn)品、堅果等。如果是由于飲食不節(jié)制,導(dǎo)致脾胃受損引起的厭食,也可以在醫(yī)生指導(dǎo)下口服葵花健兒消食口服液,可以健脾益胃,改善孩子厭食的問題。想要了解更多的用藥知識,可以咨詢醫(yī)師或者藥師,在其指導(dǎo)下,合理用藥。01:22
-
孩子積食怎么辦小孩子不會表達(dá)飽餓,家長又總想要孩子吃的好點,吃的多點,吃的豐富點。這樣就很可能造成過度喂養(yǎng),不僅會喂出來一個個小胖子,還容易積食,出現(xiàn)腸胃功能問題。那孩子積食了怎么辦?看完這期視頻就有答案了!第一步,就是家長學(xué)會去發(fā)現(xiàn)孩子給我們的暗示,記住哪些細(xì)節(jié)是在提醒我們已經(jīng)吃飽了。孩子出現(xiàn)積食癥狀后胃腸功能減弱,如果再強(qiáng)制給孩子喂食,可能導(dǎo)致嘔吐,增加其胃腸負(fù)擔(dān)。第二步,就是藥物治療。孩子出現(xiàn)積食癥狀后可適當(dāng)服用中成藥四磨湯口服液治療,同時搭配使用益生菌制劑調(diào)理腸胃。第三步,就是飲食調(diào)整。孩子出現(xiàn)積食癥狀后飲食以清淡為主,避免攝入過度油膩及寒涼的飲食,一般建議少量多餐;最后再提醒一次,不管孩子有沒有積食、消化不良,都不要要求孩子必須吃多少,這也是導(dǎo)致積食的常見原因。如需用藥或想要了解更多用藥知識,請咨詢醫(yī)生或藥師,在其指導(dǎo)下進(jìn)行合理用藥。01:54
-
孩子調(diào)皮好動怎么辦一,客觀認(rèn)識活潑好動的特點,積極正確引導(dǎo),活潑好動是幼兒的天性,是與他們年齡特點相適應(yīng)的正常的心理現(xiàn)象,兒童通過活動和運動,能增長他們的智慧,鍛煉他們的意志,增強(qiáng)他們的體魄,豐富他們的見識,有利于他們身心的正常發(fā)育,因此幼兒教師和家長要對孩子給予充分的寬容和理解,關(guān)心愛護(hù)孩子同時進(jìn)行正確的引導(dǎo),以孩子的眼光看待事情,不批評指責(zé)孩子,多關(guān)注孩子的閃光點,鼓勵孩子的進(jìn)步,千萬不要因為孩子的不夠安靜而大發(fā)脾氣。二,利用其好奇心培養(yǎng)對幼兒新事物的探索精神,新奇賦予運動化的物體最能吸引孩子的注意,當(dāng)孩子對周圍事物發(fā)生興趣,并努力想探個究竟的時候,我們對于孩子的刨根問底,不僅不應(yīng)表示厭煩,而且還應(yīng)給予鼓勵孩子自己探索答案,比如通過實驗找書本等,讓孩子自己去求答案,這樣可以培養(yǎng)孩子獨立解決問題的能力,掌握解決問題的方法,另外還可以把孩子帶到新的環(huán)境中去玩,比如帶孩子逛公園,讓他看一些以前未見過的花草,造型各異的建筑及其他引人入勝的景象,帶幼兒到動物園里去看一些有趣的動物等等,利用孩子對新事物的好奇心去培養(yǎng)注意力。三,把培養(yǎng)幼兒的興趣與注意力結(jié)合起來,興趣是最好的老師,如果孩子在入學(xué)前接觸的書本知識太多,走進(jìn)課堂后,發(fā)現(xiàn)老師講授的都是自己屢見不鮮,耳熟能詳?shù)臇|西,大多數(shù)的兒童都會不由自主的精神溜號,東張西望做小動作,在生活中常常會看到一些幼兒按家長要求做某些事情的時候,總是應(yīng)付式或心不在焉,而在做他興趣的事情時卻能全神貫注專心。語音時長 2:38”
-
孩子好動怎么辦1、孩子好動是正常的現(xiàn)象,是孩子活潑頑皮的天性。通常這樣的孩子反而具備運動的天賦,對于這種現(xiàn)象家長大可不必大驚小怪。建議家長應(yīng)有一顆寬容的心,孩子不是故意不安分而是與生俱來的天生氣質(zhì)所決定。2、注意孩子的安全。因為活動量大喜歡跳上跳下,東奔西跑因此很容易有小意外發(fā)生,如跌倒、摔傷、擦撞等甚至波及其他小朋友,所以應(yīng)該特別留意他的安全問題。3、適當(dāng)?shù)淖尯⒆影l(fā)泄過度的精力。根據(jù)少年兒童天真爛漫活潑好動精力過剩的特點,選擇一些適合孩子發(fā)展的體育項目進(jìn)行培養(yǎng),每天都有一定的時間讓他運動。這樣按照大腦皮層興奮與抑制、交替運行的規(guī)律。興奮過后就轉(zhuǎn)化為意識,神經(jīng)系統(tǒng)通過體育運動進(jìn)行調(diào)整,孩子聽課時會安靜些。4、家長不要動不動就拿孩子好動說事,反復(fù)批評讓孩子有逆反心理,而是應(yīng)該講清楚集中精力才能學(xué)好東西的道理。語音時長 1:49”
-
孩子調(diào)皮好動怎么辦孩子調(diào)皮好動,家長一定要靜下心來,正確的認(rèn)識,正確地對待??赡苁侨变\的表現(xiàn),讓寶寶加強(qiáng)營養(yǎng),可以口服補鋅顆粒,讓寶寶不要挑食、偏食,或者是多吃堅果類的食物。還有就要注意,兒童多動癥,可以帶孩子去醫(yī)院兒科做個檢查,如果是多動癥的話,及早干預(yù)。
-
孩子好動怎么辦1、建議家長應(yīng)有一顆寬容的心,孩子不是故意不安分,而是與生俱來的,天生氣質(zhì)所決定。 2、注意孩子的安全,因為活動量大。 3、適當(dāng)?shù)淖尯⒆影l(fā)泄過度的精力,根據(jù)少年兒童天真爛漫,活潑好動,精力過剩的特點。 4、家長不要動不動就拿孩子好動說事,反復(fù)批評。
-
孩子調(diào)皮好動怎么辦一,客觀認(rèn)識活潑好動的特點,積極正確引導(dǎo),活潑好動是幼兒的天性,是與他們年齡特點相適應(yīng)的正常的心理現(xiàn)象,兒童通過活動和運動,能增長他們的智慧,鍛煉他們的意志,增強(qiáng)他們的體魄,豐富他們的見識,有利于他們身心的正常發(fā)育,因此幼兒教師和家長要對孩子給予充分的寬容和理解,關(guān)心愛護(hù)孩子同時進(jìn)行正確的引導(dǎo),以孩
-
如何鑒別多動癥和好動調(diào)皮多動癥和好動調(diào)皮的鑒別主要集中于以下兩點:第一點,在注意力方面多動癥有明顯的注意力不集中、注意力障礙。多動癥可以表現(xiàn)為難以持久性的集中注意力完成作業(yè)或者是游戲,在沒有監(jiān)督的時候很難有始有終的完成一項任務(wù),普通的孩子喜歡看動畫片,那么就可以在看動畫片的時候保持安靜,但是多動癥的孩子做不到這一點。第二點