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多動(dòng)癥的孩子該怎么教育

家庭教育多動(dòng)癥的孩子有以下要點(diǎn):

1、立即反饋,一旦多動(dòng)癥的孩子出現(xiàn)了良好的行為表現(xiàn),就應(yīng)該迅速的贊許和表揚(yáng),讓孩子能夠立即知道自己做的怎么樣。

2、頻繁反饋,正常的兒童每天只需要幾次反饋就能夠起到督促和鼓勵(lì)的作用,對于多動(dòng)癥的孩子需要更多的反饋,頻繁反饋?zhàn)尯⒆邮冀K都能知道自己做的怎么樣,該如何做。

3、突出反饋,由于多動(dòng)癥兒童常常對一般的鼓勵(lì)和贊許敏感性低,難以調(diào)動(dòng)積極性,因此需要突出的有威懾力的反饋。

4、先鼓勵(lì)后懲罰,對于多動(dòng)癥的孩子我們要規(guī)定出良好的行為規(guī)則,要孩子按規(guī)則去做,那么孩子按規(guī)則做了給予表揚(yáng),避免進(jìn)行懲罰。

5、事先計(jì)劃,家長對多動(dòng)癥孩子制定一個(gè)計(jì)劃,按照計(jì)劃的步驟每一步進(jìn)行調(diào)整。

6、保持連續(xù)性。

以上的這些原則需要保持連續(xù)性,不連續(xù)、不可預(yù)測,以及反復(fù)常常導(dǎo)致行為失敗。

以上內(nèi)容僅供參考

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